16.從下列圖示可以了解的信息中,其中正確的是C

A.甲圖是氟的原子結(jié)構(gòu)示意圖        
B.丁圖表示鈉元素顯正一價(jià)
C.乙圖中元素的原子核外有18個(gè)電子 
D.若“○”表示1個(gè)氧原子,則丙圖表示一個(gè)氧分子等.

分析 根據(jù)原子、離子、分子、化合價(jià)的正確表示,及正確的辨別方法進(jìn)行分析解答本題.

解答 解:A、在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),由甲圖可知質(zhì)子數(shù)(9)<核外電子數(shù)(10),屬于陰離子,故A說法不正確;
B、丁圖表示的是鈉離子,而不是鈉元素的化合價(jià),化合價(jià)應(yīng)該標(biāo)在元素符號(hào)的正上方,并且數(shù)字“1”不能省略,故B說法不正確;
C、乙圖是元素周期表中的一格,根據(jù)在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),可知該元素的原子核外有18個(gè)電子,故C說法正確;
D、根據(jù)圖中的信息可以知道:丙圖中的圖示信息可以理解為:若“○”表示1個(gè)氧原子,則丙圖表示一個(gè)氧分子,并可判斷出丙分子構(gòu)成的物質(zhì)是單質(zhì)等;
故答案為:C;
D:若“○”表示1個(gè)氧原子,則丙圖表示一個(gè)氧分子等.

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握原子、離子、分子、化合價(jià)的正確表示,及正確的辨別方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.小麗家里的下水道被毛發(fā)、食物殘?jiān)入s物堵塞了,她爸爸買了一瓶管道通回來,經(jīng)過短時(shí)間的浸泡使用,堵塞的下水道很快就疏通了,管道通是怎樣使堵塞的下水道變得重新疏通呢?小麗產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇,決定與化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)管道通的成分及性質(zhì)進(jìn)行研究.
【查閱資料】
1.管道疏通劑的說明書:疏通劑的主要成分是NaOH固體和Al粉
2.NaOH溶液會(huì)與Al發(fā)生反應(yīng)生成NaAlO2
【實(shí)驗(yàn)?zāi)M】在實(shí)驗(yàn)室里,小麗取出了一些NaOH固體和Al粉混合后,放入盛有水的試管中,觀察到反應(yīng)劇烈,有大量氣泡產(chǎn)生,且試管壁發(fā)燙.
對(duì)于試管壁發(fā)燙的原因,學(xué)習(xí)小組的同學(xué)認(rèn)為可能是NaOH固體溶于水放出大量的熱的原因,也可能是NaOH溶液和Al粉反應(yīng)放出了熱的原因.
【猜想與假設(shè)】產(chǎn)生的氣泡可能是什么氣味?
同學(xué)們紛紛提出了自己的猜想:
1.小李認(rèn)為該氣體是氧氣,小張認(rèn)為是氫氣.
2.你認(rèn)為該氣體可能是氧氣和氫氣的混合氣體外,還可能是水蒸氣.
【驗(yàn)證假設(shè)】
小麗設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),該氣體的收集方法叫排水集氣法.小麗在用該方法收集氣體時(shí),等大量氣泡生成一段時(shí)間后再進(jìn)行收集,其目的是排凈裝置內(nèi)的空氣.
小李拿一根帶火星的木條伸到集滿氣體的B試管中,如果他的假設(shè)是正確的,將看到帶火星的木條復(fù)燃現(xiàn)象.而現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)B試管中的氣體能被點(diǎn)燃,產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰,該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象證明了小張的猜想是正確的.
經(jīng)試驗(yàn)確定A試管中反應(yīng)后只有NaAlO2一種溶質(zhì),寫出A試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑.
【原理分析】
對(duì)于Al為什么能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氣的原因,大家進(jìn)一步提出自己的猜想,小李認(rèn)為,Al的金屬活動(dòng)性排在H之前,所以置換出NaOH“分子”中的“H”.但他的觀點(diǎn)遭到了大家的反對(duì),因?yàn)闅溲趸c是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成,在化學(xué)反應(yīng)中氫氧根離子作為一個(gè)整體參加.
小麗猜想是Al的性質(zhì)比較特殊的原因,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)查找,大家終于明白了疏通反應(yīng)的原理.
【交流反思】根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)及NaOH的性質(zhì),請(qǐng)你提出一條保管或安全使用管道疏通劑的建議:不要與酸性物質(zhì)混合使用;不能用于鋁制管道.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.請(qǐng)根據(jù)表(元素周期表的部分內(nèi)容)回答有關(guān)問題:

(1)請(qǐng)寫出從上表中查到關(guān)于碳元素的一條信息碳的元素符號(hào)為C;.
(2)第3周期(橫行)中屬于金屬元素的是鈉(填一種),其陽離子是Na+(寫符號(hào)).
(3)第11號(hào)元素與第17號(hào)元素組成的化合物是,構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是離子(選填“分子”、“原子”或“離子”).
(4)在元素周期表中,同一族的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì).則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是bd(填標(biāo)號(hào)).
a.C和Ne      b.Be和Mg      c.Al和Si       d.F和Cl
(5)第9號(hào)氟元素和氫元素形成的化合物的水溶液氫氟酸(HF),可用于玻璃雕刻,其主要原理是氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅發(fā)生反應(yīng),生成四氟化硅氣體和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4HF+SiO2═SiF4↑+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

4.31克磷完全燃燒生成五氧化二磷多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉分別放入質(zhì)量相等、濃度相同的稀鹽酸中,生成氫氣的質(zhì)量(m)隨時(shí)間(t)的變化曲線如圖.對(duì)于該圖象的理解,下列說法正確的有(  )
①反應(yīng)結(jié)束后稀鹽酸都無剩余
②反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余
③反應(yīng)后得到兩種溶液的質(zhì)量不相等
④反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等
⑤A的反應(yīng)速率比B快
⑥A的金屬活動(dòng)性比B強(qiáng).
A.①②③B.④①⑥C.①③⑤⑥D.①③⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.實(shí)驗(yàn)室利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)寫出圖中甲、乙儀器的名稱:甲酒精燈,乙燒杯.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖中的A(填標(biāo)號(hào)),該發(fā)生裝置還需改進(jìn)的一個(gè)地方是在試管口放一團(tuán)棉花,寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,用充滿水的裝置C收集氧氣,則氧氣需從a (填“a”或“b”)端通入.
(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣發(fā)生裝置可選擇圖中的B(填標(biāo)號(hào)).用裝置C(C裝置的集氣瓶中是空氣)收集氧氣,則氧氣需從b (填“a”或“b”)端通入,驗(yàn)證收集滿氧氣的操作是在a導(dǎo)管口放一根帶火星的木條,若帶火星的木條復(fù)燃,則收集滿了氧氣.
(4)為了從雙氧水和二氧化錳反應(yīng)后的廢液中分離出二氧化錳,則可采用的操作為圖中的D(填標(biāo)號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)了以下錯(cuò)誤操作,你認(rèn)為這些錯(cuò)誤操作可能會(huì)造成什么不良后果?
錯(cuò)誤操作可能造成的不良后果
向一盞燃著的酒精燈中添加酒精引起火災(zāi)
取液后滴管倒置液體藥品流入膠帽并腐蝕膠帽
向直立的試管中加入金屬顆粒試管破裂

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.下面是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)回答下列問題:

(1)鈉原子與氯原子的最本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同.
(2)屬于離子結(jié)構(gòu)示意圖的是A(填字母).
(3)上述A、B、C三種粒子中,屬于同種元素的粒子是AB  (填字母).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.元素周期表中金元素的信息如圖所示,對(duì)圖中信息理解正確的是( 。
A.金元素屬于非金屬元素B.一個(gè)金原子的中子數(shù)為197
C.一個(gè)金原子的核外電子數(shù)為118D.金原子的核電荷數(shù)為79

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同步練習(xí)冊(cè)答案