下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法中正確的是

A. KNO3、NH4Cl都能用作化肥 B. NaOH、CaO都能用作食品干燥劑

C. N2、O2都能用作焊接金屬的保護(hù)氣 D. NaHCO3、Ca（OH）2都能用于治療胃酸過多癥

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省徐州市業(yè)水平考試化學(xué)試卷《白卷》 題型：科學(xué)探究題

在一些教科書上，氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，有關(guān)的化學(xué)方程式為。某化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與他們的活動(dòng)，并回答有關(guān)問題。

（實(shí)驗(yàn)步驟）（1）按圖1連好實(shí)驗(yàn)儀器，裝入藥品。

（2）先通入一會(huì)兒氫氣（目的是________），再加熱氧化銅。

（3）觀察到試管里的氧化銅全部由黑色變?yōu)榧t色，即可停止加熱，再_______至試管冷卻至室溫為止。

（提出問題）試管里生成的紅色固體全部是金屬銅嗎？

（查閱資料）①氫氣還原氧化銅時(shí)，如果反應(yīng)不徹底，紅色固體還可能是Cu2O。

②Cu和Cu2O都是不溶于水的紅色固體，且。

（作出猜想）

猜想①：紅色固體中只有Cu；

猜想②：紅色固體中只有Cu2O；

猜想③：紅色固體中有__________。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）（1）甲同學(xué)取少量紅色固體裝入試管，加入足量稀硫酸，觀察到溶液變成藍(lán)色，且仍有紅色固體殘留，則認(rèn)為猜想③成立。乙同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不能證明猜想③成立，因?yàn)開_____________。

（2）丙同學(xué)取3.4g紅色固體加入足量的稀硫酸中，充分反應(yīng)后過濾，將濾渣洗滌、干燥后，稱其質(zhì)量為2.4g，則猜想_________成立。請(qǐng)你據(jù)此猜想寫出對(duì)應(yīng)的氫氣還原氧化銅的化學(xué)方程式：_____________。

（拓展延伸）上述實(shí)驗(yàn)裝置，將沒有反應(yīng)的氫氣直接排放到空氣中，存在安全隱患。另外，試管里的空氣什么時(shí)候排完不能及時(shí)知道，因而浪費(fèi)氫氣。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，對(duì)上述實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn)，改進(jìn)裝置如圖2所示。

針對(duì)改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置，下列有關(guān)說法正確的是________（填字母）。

A當(dāng)注射器推入30mL氫氣時(shí)，裝置內(nèi)的空氣基本排盡

B實(shí)驗(yàn)過程中，長柄U形玻璃管內(nèi)壁沒有水珠出現(xiàn)

C實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，點(diǎn)燃小氣球中收集的氣體，能聽到爆鳴聲

D該實(shí)驗(yàn)裝置安全可靠，節(jié)約氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源：聚焦2020九年級(jí)化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十九 ：金屬與金屬材料 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)小組利用如圖所示裝置（圖中固定裝置已略去）測(cè)定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。探究過程如下：

①連接實(shí)驗(yàn)裝置并檢查裝置氣密性。

②向裝置Ⅰ中的錐形瓶加入2.0g的銅鋅合金樣品粉末，由注射器緩緩注入稀硫酸，待到錐形瓶中不再產(chǎn)生氣體時(shí)，準(zhǔn)確讀取注射器內(nèi)讀數(shù)，減少10.5mL稀硫酸，同時(shí)立即夾緊彈簧夾，移出裝置Ⅲ中的導(dǎo)管，準(zhǔn)確讀取量筒內(nèi)水的體積為214.0mL．（注：樣品中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)

③裝置Ⅰ中剩余固體物質(zhì)經(jīng)過適當(dāng)處理后，準(zhǔn)確稱量其質(zhì)量1.4g。

④該小組的三位同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)過程測(cè)得不同數(shù)據(jù)，計(jì)算銅鋅合金樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

甲同學(xué)利用裝置Ⅰ中反應(yīng)前后固體的質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算；

乙同學(xué)利用裝置Ⅰ中加入稀硫酸的量進(jìn)行計(jì)算；

丙同學(xué)利用裝置Ⅲ中量取水的體積進(jìn)行計(jì)算，并查得：在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氫氣的密度為0.09g/L。

回答下列問題：

（1）裝置Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，實(shí)驗(yàn)過程中須加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣體，目的是_____。

（2）步驟③中稱量剩余固體之前的正確操作是_____、洗滌、干燥。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)定的數(shù)據(jù)，上述三位同學(xué)中_____（填“甲”、“乙”或“丙”）同學(xué)無法進(jìn)行計(jì)算樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（4）化學(xué)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)：按照丙同學(xué)的方案進(jìn)行計(jì)算，致使實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)較大偏差。以下因素可能造成偏差的有_____（填標(biāo)號(hào)）。

A 移出裝置Ⅲ時(shí)，導(dǎo)管內(nèi)留存了一部分水

B 實(shí)驗(yàn)測(cè)量前，沒有排除裝置Ⅰ中的空氣

C 數(shù)據(jù)處理時(shí)，未排除加入稀硫酸所占的體積。

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題二：鹽和化肥 題型：單選題

下列各組離子能夠在指定溶液中大量共存的一組是（　�。�

A. 在氯化鈉溶液中：Zn2+，SO42﹣

B. 在稀鹽酸中：Ag+、NO3﹣

C. 在硫酸鉀溶液中：Ba2+、Cl﹣

D. 在硝酸銨溶液中：K+、OH﹣

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題二：鹽和化肥 題型：單選題

在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中，不需要進(jìn)行的操作是（　�。�

A.溶解 B.過濾 C.蒸發(fā) D.蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題二：鹽和化肥 題型：簡答題

從玫瑰花瓣中提取的花青素（紫色）可制成酸堿指示劑，滴入到不同十幾種顏色變化如下表，結(jié)合表中信息回答：

試劑

NaCl溶液

鹽酸

NaHCO3溶液

NH4Cl溶液

NaOH溶液

顏色

紫

紅

藍(lán)

紅

藍(lán)

（1）NH4Cl溶液呈_____（填“酸性”“堿性”或“中性”），用作化肥長期施用的結(jié)果是_______。

（2）向某無色溶液中滴入花青素，溶液變藍(lán)色，則此溶液中一定不存在Na+、K+、Fe3+、NH4+、NO3-、SO42-離子中的______（填離子符號(hào)）。

（3）胃潰瘍患者不用碳酸氫鈉片治療胃酸過多的原因是_______（用化學(xué)方程式表示）

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題二：鹽和化肥 題型：單選題

我國海水曬鹽具有悠久的歷史，所得“鹽”的主要成分是（　　）

A. Na2SO4 B. NaCl C. CaCl2 D. Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源：2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題十三：酸和堿 題型：科學(xué)探究題

在一支試管中放入一小段鎂條(已擦去氧化膜)，再向試管中加入一定量的鹽酸，鎂條表面有_____產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

[發(fā)現(xiàn)問題]為了再次觀察上述反應(yīng)現(xiàn)象，小林同學(xué)用較長的鎂條重做上述實(shí)驗(yàn)，但發(fā)現(xiàn)了異�，F(xiàn)象，試管中出現(xiàn)了白色沉淀。

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證1]小林同學(xué)針對(duì)兩次實(shí)驗(yàn)的不同，設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)方案，探究出現(xiàn)異�，F(xiàn)象的原因。

試管（盛有同體積同濃度的鹽酸）

①

②

③

④

鎂條長度

1cm

2cm

3cm

4cm

相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（省略題干現(xiàn)象）

快速反應(yīng)，試管發(fā)熱，鎂條全部消失

沉淀量差異（恢復(fù)至20℃）

無

少量

較多

很多

[得出結(jié)論]鎂條與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀與_____有關(guān)。

[追問]白色沉淀是什么物質(zhì)？

[查閱資料]①20 ℃時(shí)，100 g水中最多能溶解氯化鎂54.8 g；

②鎂能與熱水反應(yīng)產(chǎn)生一種堿和氫氣；

③氯化銀既不溶于水也不溶于稀硝酸。

[做出猜想]猜想一：鎂；猜想二：氯化鎂；猜想三：氫氧化鎂，猜想的依據(jù)是_____(用化學(xué)方程式表示)。

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證2]將白色沉淀洗滌干凈，分別取少量沉淀于A、B、C試管中，進(jìn)行如表實(shí)驗(yàn)：

試管

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

加入足量鹽酸

_____，白色沉淀_____

猜想一不正確，但這種白色沉淀能溶于鹽酸

B

加入足量水

白色沉淀_____

猜想二不正確

C

加入適量稀硝酸

白色沉淀消失

原白色沉淀中含有的離子是：Mg2+、_____

繼續(xù)滴加幾滴硝酸銀溶液

出現(xiàn)大量白色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市普陀區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末（一模）化學(xué)試卷 題型：單選題

CO 中氧元素化合價(jià)為（　�。�

A.-1 B.-2 C.0 D.+2

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同步練習(xí)冊(cè)答案