【題目】書寫錯誤的化學(xué)式為

A.氦氣:He

B.氧化鐵:FeO

C.氫氧化鉀:KOH

D.碳酸:H2CO3

【答案】B

【解析】

試題分析:氧化鐵的化學(xué)式為:Fe2O3。故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常見物質(zhì)中屬于純凈物的是

A.鹽酸 B.天然氣 C.蒸餾水 D.大理石

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】醫(yī)生給病人輸液時,常用葡萄糖注射液,如圖為葡萄糖注射液的部分標(biāo)簽圖,請計算:

(1)葡萄糖由種元素組成;
(2)葡萄糖的相對分子質(zhì)量為180,則x的數(shù)值是;
(3)葡萄糖中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比;
(4)葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù):
(5)25g葡萄糖中碳元素的質(zhì)量:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣,某課外活動小組設(shè)計測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖所示:

(1)紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為 . 該實驗中紅磷稍過量,目的是;
(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內(nèi)水量約是 , 由本實驗還可以推知氮氣的哪一性質(zhì)?試寫出其中一種
(3)若將紅磷換成炭粉,該實驗?zāi)芊瘾@得成功? , 理由是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室制取二氧化碳的步驟一般有:①檢查裝置氣密性;②按要求裝配儀器;③向長頸漏斗中注入酸液;④收集氣體;⑤向容器中放入大理石石塊等:正確的操作順序是 ( )

A. ①②③④⑤ B. ②①④③⑤ C. ①②⑤③④ D. ②①⑤③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗時需要配制5.1%的氯化鈉溶液100g.
(1)計算:需要氯化鈉的質(zhì)量為g.
(2)某同學(xué)按如圖所示步驟依次操作:其中操作錯誤的步驟是(填字母序號),E中玻璃棒的作用是
(3)若如圖A中砝碼的質(zhì)量為5g,游碼為0.1g,則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實際為g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是元素周期表中某元素的相關(guān)信息,從圖中不能獲得的信息是(

A.該元素是非金屬元素
B.該元素的原子序數(shù)為7
C.該元素的相對原子質(zhì)量是14.01
D.氮氣的化學(xué)式為N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識.請你回答
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是;若過濾后所得濾液仍然渾濁,其可能原因是
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用來區(qū)分硬水和軟水,生活中常用的方法來降低水的硬度.
(3)電解一定量的水時,當(dāng)正極產(chǎn)生的氣體為8mL,則負極產(chǎn)生氣體的體積為 mL.
(4)從資源角度看,水是寶貴的自然資源,如圖是凈化河水的簡易裝置,下列說法錯誤的是

A.水是一切生命活動不可缺少的資源
B.利用這個凈化水的裝置不可以把硬水軟化
C.此裝置中活性炭只起到過濾的作用
D.利用此裝置凈化得到的水還不能作為飲用水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下是小明同學(xué)書寫的部分化學(xué)用語,其中正確的是(
①金剛石﹣C ②五氧化二磷﹣O5P2 ③氯化鐵﹣FeCl3 ④鈉元素顯+1價﹣Na+1 ⑤兩個鋁離子﹣2Al3+
A.①②④
B.①③⑤
C.②③⑤
D.②③④

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