元素周期表示學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.下表是元素周期表的一部分,請按表中信息回答問題:

(1)圖中有一種元素信息展示不完整,該元素位于元素周期表第  周期,屬于  元素(填“金屬”或“非金屬”)、

(2)圖Ⅰ是地殼中的元素含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù)),圖中C元素的名稱是  ,D元素的符號是 F 

(3)圖Ⅱ是鎵(Ga)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,則鎵的核電荷數(shù)x為  ,根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷,Ga與氯元素結(jié)合形成化合物,其化合物的化學(xué)式與下列物質(zhì)可能相似的是  

A.NaCl  B.CaCl2  C.AlCl3

(4)具有相同原子數(shù)和電子總數(shù)的分子或離子叫等電子體,等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),由上表中的數(shù)據(jù)判斷下列各組粒子中屬于等電子體的是  

A.NO和O2    B.CO和OH    C.SO2和CO2    D.C和NO3

(5)在一個化學(xué)反應(yīng)中,如果有元素化合價升高,同時就有元素化合價降低.探究鈉元素的單質(zhì)與水反應(yīng)的生成物.甲同學(xué)猜想生成物為NaOH和H2;乙同學(xué)猜想生成物為NaOH和O2,從化合價的角度分析,你認(rèn)為  同學(xué)的猜想是合理的.


考點(diǎn):

元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用;原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖;地殼中元素的分布與含量..

專題:

化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.

分析:

(1)根據(jù)元素周期律:電子層數(shù)等于周期數(shù);族數(shù)值與該原子的最外層電子數(shù)相同;進(jìn)行解答.

(2)根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類和題中的圖表進(jìn)行分析解答本題;

(3)元素的化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)有關(guān),所以最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似;鎵(Ga)元素與B元素最外層電子數(shù)相同,所以鎵(Ga)元素與B元素的化學(xué)性質(zhì)相似

(4)可以根據(jù)等電子體的特點(diǎn)方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.磷酸根和硫酸根的原子個數(shù)和電子個數(shù)都相等,屬于等電子體.NO和O2的原子數(shù)相同,但是電子數(shù)不相同.SO2和CO2的原子數(shù)相同,但是電子數(shù)不相同.

(5)根據(jù)題意可知“化學(xué)反應(yīng)中,如果有元素化合價升高,同時就有元素化合價降低”,結(jié)合這句話從化合價的升高和降低來分析即可.

解答:

解:(1)根據(jù)元素周期律:電子層數(shù)等于周期數(shù);族數(shù)值與該原子的最外層電子數(shù)相同;可知這種元素位于元素周期表的第三周期,為硫元素,故為非金屬元素;

(2)根據(jù)圖中表示的地殼里所含各種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知,圖中C元素的名稱是鋁,D元素的符號是Fe.

(3)元素的化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)有關(guān),所以最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似;鎵(Ga)元素與Al元素最外層電子數(shù)相同,所以形成的氧化物與氧化鋁的性質(zhì)相似,故填:①

(4)A、一氧化氮和氧氣的電子數(shù)分別是15和16,不屬于等電子體.

B、一氧化碳和OH 的電子個數(shù)不相等,不屬于等電子體.

C、二氧化硫和二氧化碳的電子數(shù)分別是32和22,不屬于等電子體.

D、C和NO3 的原子個數(shù)和電子個數(shù)都相等,屬于等電子體.

故選D.

(5)甲同學(xué)的猜想合理.原因:若生成NaOH和O2,則該反應(yīng)中鈉元素的化合價由0價升高到十l價,氧元素的化合價由﹣2價升高到0價,只有元素化合價升高,沒有元素化合價降低;

故答案為:

(1)三;非金屬,(2)鋁,F(xiàn)e.(3)31,C;(4)D,(5)甲

點(diǎn)評:

解答本題的關(guān)鍵是要充分理解等電子體的本質(zhì)特征,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


地殼中含量最多的元素和含量占第二位的金屬元素組成化合物的化

學(xué)式為___________ 、 ______________ 、  ____________ 

現(xiàn)有以下幾種物質(zhì)①液氧②二氧化碳③潔凈的空氣④高錳酸鉀加熱完全分解后剩余物⑤過氧化氫⑥已經(jīng)結(jié)冰的水⑦食鹽水⑧氯酸鉀⑨氦氣⑩銅

其中屬于混合物的有(填序號下同)___________________

純凈物____________________單質(zhì) ____________________

化合物____________________氧化物___________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象,錯誤的是(  )

 

A.

熱脹冷縮﹣﹣分子大小隨溫度的變化而改變

 

B.

花香四溢﹣﹣分子不停地運(yùn)動

 

C.

食物腐敗﹣﹣分子發(fā)生變化

 

D.

酒精揮發(fā)﹣﹣分子不停地運(yùn)動

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是( 。

 

A.

過濾時,漏斗中的液面應(yīng)低于濾紙的邊緣

 

B.

為節(jié)約藥品,實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品應(yīng)放回原瓶

 

C.

為了便于觀察,給試管加熱時,試管口應(yīng)對著自己

 

D.

為證明一瓶藥品是不是食鹽,可通過品嘗其味道進(jìn)行鑒別

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


植物的光合作用可表示為:二氧化碳+水淀粉+氧氣.根據(jù)以上信息,下列關(guān)于淀粉組成的說法中正確的是(  )

 

A.

只含碳、氫兩種元素

B.

含有碳、氫元素,可能含有氧元素

 

C.

含有碳、氫、氧三種元素

D.

無法確定

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下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中:“●”和“○”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子.其中表示化合物的是( 。

A. B. C. D.

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今年夏天南京青奧會前,青奧火炬載著中國人民對世界人民的友誼,進(jìn)行了全球傳遞。它采用的燃料是丙烷(分子結(jié)構(gòu)模型如圖),下列關(guān)于丙烷分子的說法不正確的是(    )

A.丙烷由碳元素和氫元素組成  

B.丙烷分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為3:8

C.丙烷的化學(xué)式為C3H8

D.一個丙烷分子中含有11個質(zhì)子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


地質(zhì)考察人員發(fā)現(xiàn)一種帶螺紋的礦石,研究時發(fā)現(xiàn)該礦石能在氧氣中燃燒,主要反應(yīng)是4X+11O22Fe2O3+8SO2。則X的化學(xué)式為

    A.FeS2          B. FeSO4            C.FeS             D.Fe2S3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


定量研究對于化學(xué)科學(xué)發(fā)展有重大作用,因此我們應(yīng)該掌握好有關(guān)質(zhì)量守恒定律的相關(guān)知識.

(1)在化學(xué)變化前后一定不變的是  (填序號).

①原子數(shù)目  ②原子的種類  ③分子數(shù)目  ④分子的種類   ⑤元素的種類  ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量  ⑦物質(zhì)的種類

(2)某物質(zhì)R在空氣中燃燒生成了二氧化碳、二氧化硫和水,從化學(xué)反應(yīng)前后元素種類變化情況的角度分析可知:物質(zhì)R中一定含有  元素,可能含有  元素.

(3)在一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),依據(jù)測得的反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,回答下列問題

物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前質(zhì)量/g

10

3

90

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

3.2

3

a

3.2

表中a=  ,在反應(yīng)中Y這種物質(zhì)可能是該反應(yīng)的 

若X物質(zhì)為氯酸鉀請寫出容器內(nèi)可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式  

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