(2011年湖南株洲,31題) 某化學(xué)興趣小組,在一次查閱“關(guān)于如何治療人體胃酸過多"的資料后,決定利用實驗室相關(guān)儀器(高溫消毒)自制小蘇打水(NaHCO3水溶液),用來緩解胃酸過多的癥狀。具體配制步驟(經(jīng)醫(yī)生建議)如下:
第一步:準確稱量8.4g食品級小蘇打粉末;第二步:將第一步所稱粉末配成100g溶液;
第三步:將第二步所得溶液取出10g,再加水配制成100g溶液即得到治療胃酸過多的小蘇打水(密度為1.0g/mL)。
請回答下列問題:
(1)第—步用到的主要儀器是                     ;第二步使用的玻璃儀器有            (至少寫兩種);
(2)第三步配制所得的小蘇打水中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)是    
(3)胃酸過多者在醫(yī)生的指導(dǎo)下,每次喝50mL第三步配制所得的小蘇打水,一天兩次,則一天可反應(yīng)掉胃液中的HCl     g。
(1)托盤天平(天平);玻璃棒、燒杯、量筒; (2) 0.84%  (3)0.365
析:(1)根據(jù)溶液的配制選擇所用儀器;
(2)根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算公式進行解答;
(3)根據(jù)小蘇打與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式解答.
解答:解:(1)稱量要用到托盤天平,配制溶液還要用到燒杯,加速溶解的玻璃棒,量取一定量液體的量筒;
故答案為:托盤天平;    玻璃棒、燒杯、量筒(任寫2種即可);
(2)第二步所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是×100%=8.4%,小蘇打為10g×8.4%=0.84g,溶液是100g,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)×100%=0.84%;
故答案為:0.84%;
(3)每天攝入的小蘇打的質(zhì)量50mL×2×1.0g/mL×0.84%=0.84g.
是設(shè)可反應(yīng)掉胃液中的HCl 的質(zhì)量為X.
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2
84     36.5     
0.84g    X
=
X=0.365g
故答案為:0.365g.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(09黔東)將60℃飽和的硝酸鉀溶液降溫至20℃,沒有發(fā)生變化的是(  )
A.溶液的質(zhì)量B.溶液里溶質(zhì)的質(zhì)量
C.溶液里溶劑的質(zhì)量D.溶液里溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

人類生產(chǎn)、生活與溶液關(guān)系十分密切,下列說法正確的是
A.一種溶液中只能含一種溶質(zhì)B.凡是無色、透明的液體都是溶液
C.室溫下的一瓶鹽水,其底部密度大于上部D.溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)有一杯20℃的飽和KNO3溶液,欲改變其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),可行的方法是
A.加入一定量的水B.恒溫蒸發(fā)部分水C.加入一定量KNO3D.升溫至50℃

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2010·甘肅蘭州,20)實驗室用密度為1.84g/cm3、質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸和蒸餾水,配制500g質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸。需要用多少mL的量筒量取多少mL的濃硫酸?
A.100mL 54.35mLB.100mL 55.5mL
C.250mL 54.35mLD.250mL 55.5mL

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2011年山東濰坊,12題)甲、乙兩固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列說法不正確的是 
A.t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度
B.t2℃時,甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中分別含甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量相等
C.將t3℃的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至t℃時,都會析出晶體
D.甲、乙兩物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(2011年江蘇南京,22題)某化學(xué)興趣小組進行溶液的配制和粗鹽的初步提純實驗。

⑴配制150克質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉為溶液,
①計算:需要氫氧化鈉固體的質(zhì)量為    克,需要水的體積為    ml(水的密度近似看作1g/ml
②稱量:調(diào)節(jié)托盤天平平衡后,將             放在托盤天平的左盤,稱量其質(zhì)量,然后 在右盤添加     ,最后添加氫氧化鈉固體,至到天平平衡。
③用量筒量取所需要的水,倒入盛有氫氧化鈉固體的燒杯中,用玻璃棒     ,使其溶解,并冷卻到室溫。
④存貯:將配制好的溶液放入試劑瓶,塞好橡膠塞并        ,放到指定的地方。
⑵粗鹽的初步提純 :①稱取5.0克粗鹽,用藥匙逐漸加入到10ml水中,直到粗鹽不再溶解為止。還需進行的實驗操作步驟的順序為:稱量剩余粗鹽、     (填編號)
A 過濾    B 計算產(chǎn)率   C  蒸發(fā)   D稱量精鹽
②過濾操作如圖所示,指出其中的錯誤之處:
                                 ;
                               
                               。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于溶液的敘述,正確的是(  )。
A.無色透明的液體一定是溶液
B.溶液中只能有一種溶質(zhì)
C.植物油分散到水中可以形成溶液
D.溶液中各部分的性質(zhì)均相同

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的食鹽溶液時,導(dǎo)致溶液中食鹽的質(zhì)量分數(shù)偏大的可能原因有( 。
A.用量筒取水時俯視讀數(shù)
B.用托盤天平稱取食鹽時,將食鹽放在右盤,且稱量使用了游碼
C.把稱好的食鹽倒入燒杯時,有少量食鹽散出
D.用來配制溶液的燒杯剛剛用少量蒸餾水潤洗過

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