除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),擬定的實驗方案錯誤的是
A. CO2(CO)—— 通過足量的灼熱氧化銅
B. FeSO4 溶液(CuSO4)—— 加入足量鋅粉、過濾
C. KCl 晶體(K2CO3)—— 加入稍過量的稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶
D. CaO(CaCO3)—— 高溫煅燒
科目:初中化學 來源:貴州省貴陽市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題
人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬。下面對金屬的利用不是由金屬活動性決定的是( 。
A. 用鐵回收含銀廢液中的銀 B. 用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
C. 古代金銀制品能保存至今 D. 用鋁合金制作門窗框架
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科目:初中化學 來源:河南省開封市蘭考縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
世界上的幾千萬種物質(zhì)都是由100多種元素組成的,同一種元素能夠形成不同種單質(zhì),如碳元素能形成的單質(zhì)有金剛石、石墨和C60等,這幾種碳單質(zhì)化學性質(zhì)相似,物理性質(zhì)不同,其原因是_____;相同的元素能組成不同的物質(zhì),如氫元素和氧元素能組成水和_____(填化學式).
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科目:初中化學 來源:廣東省佛山市禪城區(qū)2019屆九年級下學期教學科研科學測試一化學試卷 題型:計算題
無土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù),它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。某無土栽培營養(yǎng)液中含有2.02%的KNO3。
(1)KNO3中含有_____種元素。
(2)KNO3中氮、氧的原子個數(shù)比為_____。
(3)5000g該無土栽培營養(yǎng)液含氮元素_____g。
(4)現(xiàn)要用10%的KNO3溶液配制該營養(yǎng)液5000g,則需要10%KNO3溶液的質(zhì)量是_____g。
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科目:初中化學 來源:廣東省佛山市禪城區(qū)2019屆九年級下學期教學科研科學測試一化學試卷 題型:簡答題
我國科學家研究出碳化鉬(Mo2C)負載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣 中的 CO 和 H2O 在 120℃下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)微觀模型如圖示。
(1)寫出微觀模型中一種單質(zhì)的化學式_____。
(2)金原子對_____(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。
(3)反應(yīng)的化學方程式為_____。
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科目:初中化學 來源:廣東省佛山市禪城區(qū)2019屆九年級下學期教學科研科學測試一化學試卷 題型:單選題
下列有關(guān)碳及其化合物的說法正確的是
A. CO2 是導致酸雨的主要氣體
B. C 和 CO2 反應(yīng)吸收熱量
C. 金剛石和石墨硬度都很大
D. CO 和 CO2 都具有還原性
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科目:初中化學 來源:江蘇省泰州市2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:計算題
化學實驗小組同學為研究某公共場所鐵制護欄銹蝕的程度,將6.4g已生銹的鐵片,放入一定濃度的稀鹽酸中充分反應(yīng),測得產(chǎn)生的氣體質(zhì)量與稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(假設(shè)鐵片除有Fe2O3外,不含其他雜質(zhì))。
(1)生成氫氣的質(zhì)量為_____g。
(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少?______該鐵片中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)為多少?____
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科目:初中化學 來源:江蘇省泰州市2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:單選題
下列實驗操作錯誤的是( 。
A. 給液體加熱 B. 傾倒液體
C. 蒸發(fā)食鹽水 D. 稀釋濃硫酸
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科目:初中化學 來源:河南省安陽市殷都區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料。下圖為硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是( )
A. 硅屬于稀有氣體元素 B. 圖中n的值為8
C. 硅的相對原子質(zhì)量為14 D. 硅元素位于第三周期
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