“碳”的世界豐富多彩.
(1)根據(jù)表中提供的信息,回答問(wèn)題.
 金剛石   石墨  C60
結(jié)構(gòu)
用途
 
作電極材料作超導(dǎo)體材料
相應(yīng)的性質(zhì)硬度大
 
表中幾種物質(zhì)均是由碳元素組成的單質(zhì),其物理性質(zhì)卻不相同,原因是
 

(2)很多天然礦石中含有碳元素,菱錳礦的主要成分是碳酸錳(MnCO3),其中錳元素的化合價(jià)為
 

(3)“碳海綿”是已知最輕的固體材料(如圖所示),其主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì)),具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu).下列關(guān)于“碳海綿”的說(shuō)法中正確的是
 

A.具有吸附性    B.在一定條件下可還原氧化銅
C.常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑   D.在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2麥穗上的碳海綿.
考點(diǎn):碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途,碳的化學(xué)性質(zhì),有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答,在化合物中,各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零.
解答:解:(1)利用金剛石硬度的性質(zhì),可以用于鉆探機(jī)的鉆頭或是切割玻璃,石墨具有導(dǎo)電性,能用作電極材料;這幾種物質(zhì)的性質(zhì)不同,主要是由于其中的碳原子的排列方式不同造成的,故填:鉆探機(jī)鉆頭(或切割玻璃等),能導(dǎo)電;碳原子排列方式不同;
(2)碳酸錳(MnCO3)中碳酸根的根價(jià)為-2,設(shè)錳元素的化合價(jià)為x,則有x+(-2)=0,解答x=+2,故填:+2;    
(3)A.備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu),故具有吸附性,正確;    
B.在一定條件下可還原氧化銅
C.碳海綿是由碳元素組成的,在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不活潑,錯(cuò)誤;   
D.在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2,正確;
故填:ABD.
點(diǎn)評(píng):本題考查了碳元素組成的單質(zhì)的有關(guān)性質(zhì)和用途,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的重要手段,正確操作是獲得成功的重要保證.請(qǐng)?zhí)羁眨?br />(1)熄滅酒精燈火焰時(shí)應(yīng)
 
;
(2)讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí)視線應(yīng)
 
;
(3)給試管內(nèi)液體加熱時(shí),試管口不應(yīng)
 
;
(4)加熱試管內(nèi)的液體時(shí)試管口不能對(duì)著人的理由:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定溫度下,向接近飽和的氯化鈉溶液中不斷加入氯化鈉,在此過(guò)程中,氯化鈉溶液質(zhì)量與加入的氯化鈉的質(zhì)量之間的關(guān)系的正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志.每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來(lái)了巨大的損失.鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟
 
 等物質(zhì)相互作用的結(jié)果.
試舉一種減緩鋼鐵銹蝕的方法:①
 
;工人師傅在焊接鋼鐵制品時(shí),通常先用稀鹽酸清洗制品原因是(用化學(xué)方程表示)
 
.而放置在空氣中的鋁制品卻不易被腐蝕.請(qǐng)你分析原因(用化學(xué)方程式表示):
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一定條件下在密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),表中所示為反應(yīng)前、反應(yīng)中某時(shí)刻、反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量.下列判斷不正確的是( 。
物質(zhì)a物質(zhì)b物質(zhì)c物質(zhì)d
反應(yīng)前的質(zhì)量/g101000
反應(yīng)中某時(shí)刻的質(zhì)量/g623
反應(yīng)后的質(zhì)量/g0
A、①為9B、②為5
C、③為3.25D、④為11.25

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖中表示陽(yáng)離子的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列4個(gè)圖象中,不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系是( 。
A、 
加熱一定量的高錳酸鉀固體
B、 
一定量的稀鹽酸中加入大理石
C、 
飽和石灰水中加入少量的生石灰
D、
向盛有MnO2的燒杯中加入H2O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將某紫黑色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無(wú)色氣體B,同時(shí)生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D.黑色固體C通?捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r(shí)的催化劑.另一黑色固體E在無(wú)色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F.綠色植物可將氣體F通過(guò)光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無(wú)色氣體B.回答:
(1)寫出名稱  A
 
 B
 
 C
 
F
 

(2)加熱紫黑色固體A時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)屬于
 
 反應(yīng).
(3)寫出黑色固體E在無(wú)色氣體B中燃燒的反應(yīng)的文字表達(dá)式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2012年6月16日18時(shí)37分,載著景海鵬、劉旺、劉洋3位航天員的神舟九號(hào)飛船在中國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空.在宇宙飛船上要安裝盛有Na2O2顆粒的裝置,它的作用是與人呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和碳酸鈉,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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