鈉攝入過量或鉀攝入不足都是導致高血壓的風險因素.日常生活中選擇食用低鈉鹽能實現(xiàn)減鈉補鉀.如圖為某品牌低鈉鹽的標簽,請你根據(jù)標簽回答以下問題:
(1)氯化鉀的相對分子質量為 .
(2)人體每天攝入鈉元素的質量不宜超過2.3g.如果人體所需的鈉元素全部來自該品牌食鹽,那么一個人每天攝入該品牌低鈉鹽的質量不宜超過多少克?(結果保留一位小數(shù))
科目:初中化學 來源:山東省濱州市2019屆九年級下學期質檢考試化學試卷 題型:單選題
成語是中華民族智慧的結晶。下列成語所描述的變化涉及化學變化的是
A. 刻舟求劍 B. 滴水成冰 C. 抱薪救火 D. 聚沙成塔
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科目:初中化學 來源:遼寧省盤錦市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
保護環(huán)境,人人有責.下列措施或處理方法會造成環(huán)境問題的是()
A. 植樹造林
B. 濫施化肥
C. 利用地熱和太陽能
D. 工業(yè)污水處理后排放
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科目:初中化學 來源:福建省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
鉬是植物和人體中重要的微量元素,是組成眼睛虹膜的重要成分,虹膜可調節(jié)瞳孔大小,保證視物清楚。已知Na2MoO4是Mo元素的重要化合物,其中Mo元素的化合價是( 。
A. +6 B. +5 C. +4 D. +7
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科目:初中化學 來源:湖北省隨州市心學校2018屆九年級上學期第二次段考化學試卷 題型:計算題
有一種石灰石樣品的成分是CaCO3和SiO2(已知SiO2既不溶于水也不與鹽酸反應).課外小組為了測定該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù),將一定量的石灰石樣品放入燒杯中,再取100g稀鹽酸分4次加入燒杯中,每次均充分反應.實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
次數(shù) | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
加入稀鹽酸質量/g | 25 | 25 | 25 | 25 |
反應后燒杯中物質的總質量/g | 35.2 | 58.4 | 82.6 | 107.6 |
求:
(1)第1次加入稀鹽酸充分反應后,生成二氧化碳的質量是_____g.
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)_____.
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科目:初中化學 來源:湖北省隨州市心學校2018屆九年級上學期第二次段考化學試卷 題型:單選題
為了區(qū)別CO2和CO兩種無色氣體,下列方法中不可行的是( )
A. 分別通入到澄清石灰水或紫色石蕊試液中
B. 分別用燃著的木條試驗
C. 分別通入水中
D. 用軟塑料瓶分別盛滿上述兩種氣體,各倒三分之一體積的水,蓋緊瓶塞,振蕩
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科目:初中化學 來源:遼寧省大連市金普新區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:計算題
N(NO2)3是科學家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料.試計算:
(1)N(NO2)3是由_____種元素組成的,其相對分子質量為_____.
(2)N(NO2)3中氮元素和氧元素的質量比是_____.
(3)求N(NO2)3中氮元素的質量分數(shù)____.(寫出計算過程,結果保留一位小數(shù))
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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市江都區(qū)國際共同體2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:流程題
過氧化鈣(CaO2)是一種白色、無毒、難溶于水的固體,加熱至350℃左右開始分解放出氧氣。過氧化鈣能殺菌消毒,廣泛用于果蔬保鮮、空氣凈化、污水處理等方面。其工業(yè)制備的主要流程如圖1:
已知:CaCl2+H2O2+2NH3+nH2O=CaO2•nH2O↓+2NH4Cl。
(1)攪拌的目的是_____。
(2)流程②中沒有采用加熱措施的可能原因是_____。
(3)整個流程中,除水外還可以循環(huán)使用的物質是_____。
(4)過濾操作中需要的玻璃儀器有漏斗、燒杯和_____,該儀器的作用是_____,檢驗CaO2•nH2O是否洗滌干凈的方法是_____。
(5)取上述制得的CaO2•nH2O晶體進行熱重分析,其熱分解時晶體的質量分數(shù)隨溫度變化的曲線如圖2,通過計算可得出n=_____。
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