(1) 為慶祝中國人民海軍成立70周年,2019年4月23日在青島海域舉行了海上閱兵活動。70年來人民海軍在黨的堅強領(lǐng)導下,一路劈波斬浪,縱橫萬里海疆,取得舉世矚目的偉大成就,正以全新資態(tài)屹立于世界的東方!中方參閱艦艇和飛機包括航母遼寧艦、新型核潛艇、新型驅(qū)逐艦、戰(zhàn)機等在內(nèi),有些艦艇是第一次亮相。
①軍艦外殼需要涂防銹漆,目的是為了防止鐵與空氣中的_____發(fā)生反應(yīng)而生銹。
②核潛艇上一般備有的氧氣再生藥板,是由一片片涂有過氧化鈉(Na2O2)的薄板組成,使用時過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和碳酸鈉,請寫出該反應(yīng)的化學方程式_____。
(2)工業(yè)上采用氨堿法生產(chǎn)純堿(Na2CO3) ,主要流程如圖:
其生產(chǎn)過程中有下列反應(yīng):①;②;碳酸氫鈉和氯化銨的溶解度曲線如圖所示。
請回答下列問題:
①30℃時, NH4Cl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____NaHCO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(填“大于”“小于”“等于”之一)。
②30℃時,將25gNH4Cl加入到50g水中,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____(計算結(jié)果精確到0.1%)。
③氨鹽水吸收二氧化碳后生成碳酸氫鈉和氯化銨,碳酸氫鈉首先結(jié)晶析出,請根據(jù)它們的溶解度曲線,從溶解度角度分析原因是_____。
科目:初中化學 來源:2019年山東省濟南市區(qū)中考二;瘜W試卷 題型:單選題
用分子的知識解釋生活中的現(xiàn)象,其中不合理的是
A.“遲日江山麗,春風花草香(杜甫)”說明分子總是在不斷運動
B.攪拌能加快蔗糖在水中的溶解,同時使蔗糖分子在水中溶解更多
C.熱脹冷縮是因為能量改變引起分子間隔改變
D.NaOH 溶液能導電,因為溶液中存在自由移動的Na+、OH-
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科目:初中化學 來源:2019年山東省青島市中考模擬化學試卷 題型:實驗題
請結(jié)合圖回答問題:
(1)儀器名稱:①_____,②_____;
(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是_______(選填序號),該反應(yīng)的化學方程式為______。
(3)如圖G鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式_____ 。小明將排水法收集的O2用于鐵絲燃燒的實驗,瓶底留少水的目的是______。
(4)小明選擇實驗室制取CO2選擇發(fā)生裝置時,用裝置C代替裝置B,裝置C的優(yōu)點是_____。,可用D裝置收集CO2的理由是_____。
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科目:初中化學 來源:2019年山東省青島市中考模擬化學試卷 題型:單選題
物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說法不正確的是( 。
A. 氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定,可用作焊接金屬的保護氣
B. 熟石灰具有堿性,可用于改良酸性土壤
C. 濃硫酸有吸水性,可用于干燥氨氣
D. 硫酸銅能使蛋白質(zhì)變性,游泳池水中加入少量硫酸銅可用于消毒
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科目:初中化學 來源:2019年山東省濟南市長清區(qū)中考二;瘜W試卷 題型:單選題
有一瓶無色液體 X,分成等量的三份,向其中分別加入少量的稀硫酸、硫酸銨溶液、氯化鈉溶液,產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表。則該無色液體x是下列各項中的
加入物質(zhì) | |稀硫酸 | 硫酸銨溶液 | 氯化鈉溶液 |
現(xiàn)象 | 有白色沉淀 | 有氣體和白色沉淀 | 無明顯現(xiàn)象 |
A.Ba(OH)2溶液
B.KOH
C.Na2CO3 溶液
D.BaCl2 溶液
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科目:初中化學 來源:2019年山東省濟南市長清區(qū)中考二;瘜W試卷 題型:單選題
安全是全社會關(guān)注的焦點,學習化學知識能有效預(yù)防安全事故發(fā)生。下列說法中,不符合科學道理的是
A.家里電器著火時,先關(guān)閉電源,再滅火
B.鐵絲放到純氧氣中燃燒時,集氣瓶中預(yù)先加少量的水
C.室內(nèi)放置一盆石灰水,不能防止煤氣中毒
D.濃硫酸沾到皮膚上,先用大量的水沖洗,然后涂上氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學 來源:北京市2017-2018學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
下列敘述錯誤的是
A. 實驗室制取氣體時,先檢查裝置氣密性,再裝藥品
B. 用雙氧水制氧氣時不需要用酒精燈加熱
C. 排水法收集O2時,一定到產(chǎn)生連續(xù)性氣泡時再收集
D. 加熱KMnO4并用排水法收集O2,集滿后先熄滅酒精燈再將導管移出水面
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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市龍崗區(qū)百合外國語2019-2020學年九年級下學期3月月考化學試卷 題型:實驗題
下圖是實驗室制取氣體的部分裝置,請根據(jù)實驗裝置(部分固定裝置已省略)回答問題:
(1)圖中標識①儀器的名稱是_____。
(2)實驗室既可以制取 CO2,又可以制取 O2 的發(fā)生和收集裝置組合為:_________(在 A—E 中選),用該裝置制取 CO2 的化學方程式為:_____ ,用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發(fā)現(xiàn)石灰水沒變渾濁的原因是_______________________。
(3)若用 F 裝置收集一瓶干燥的某氣體,則該氣體可能是_____(填字母代號)。
A NH3 B H2 C O2 D CH4
(4)工業(yè)上常需分離CO 和CO2 的混合氣體。某同學采用裝置G 也能達到分離該混合氣體的目的,操作步驟如下:
①關(guān)閉活塞乙,打開活塞甲,通入混合氣體,可收集到_____氣體(填化學式);
②然后,_____(填操作),又可收集到另一種氣體。
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