.用物質(zhì)的名稱或化學(xué)式填寫下表:

名稱


硝酸鋅


氫氧化銅

化學(xué)式


NH4CI


C6H12O6


H2O  氯化鈉  Zn(NO32    葡萄糖   Cu(OH)2 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,都含有少量的雜質(zhì),分別用什么試劑可以將括號(hào)內(nèi)的雜質(zhì)除去(只要求寫所加物質(zhì)的名稱或方法及化學(xué)方程式)
(l)CO(CO2
 
 

(2)KCl(KClO3
 
;
 

(3)KNO3(KCl)
 
 

(4)NaCl(Na2CO3
 
;
 

(5)FeSO4(CuSO4
 
;
 

(6)NaOH(Ca(OH)2
 
;
 

(7)Cu(NO32(CuSO4
 
;
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列框圖推斷題中涉及本階段你學(xué)習(xí)和研究的三個(gè)反應(yīng)(①、②、③)和八種物質(zhì)(A、B、C、D、E、F、X、Y).已知:黑色固體X在下列反應(yīng)中,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒有變化.在通常狀況下,E為液體,C為能使帶火星木條復(fù)燃的氣體.請(qǐng)你根據(jù)提供的相關(guān)信息判斷并完成如下問題(圖中有些反應(yīng)的其它生成物已省略,箭頭所指的為生成物,如反應(yīng)①指的是:A和X在加熱的條件下反應(yīng)生成D和C):

(1)寫出這四物質(zhì)的名稱或符號(hào):A
KClO3
KClO3
;B
H2O2
H2O2
;X
MnO2
MnO2
;F
SO2
SO2

(2)寫出①、③反應(yīng)的文字表達(dá)式(或化學(xué)符號(hào)表達(dá)式):
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2

(3)上述①、②、③三個(gè)化學(xué)反應(yīng)中,從反應(yīng)基本類型上看,有一個(gè)反應(yīng)的基本類型與其它兩個(gè)不同的是
(用序號(hào)填寫),它屬于
化合
化合
反應(yīng)(填“化合”或“分解”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)根據(jù)空氣的成分,用物質(zhì)的名稱或化學(xué)符號(hào)填空:
①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說(shuō)明空氣中含有
氧氣(O2);
氧氣(O2);

②露置于空氣中的澄清石灰水表面形成一層固體白膜,說(shuō)明空氣中含有
二氧化碳(CO2).
二氧化碳(CO2).

(2)為測(cè)定空氣里氧氣的含量,甲、乙、三個(gè)同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.
①.甲同學(xué):點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞.待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的
1
5
1
5

②.乙同學(xué):用碳替代紅磷,完成上述實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)并沒有吸入水,其原因是
碳燃燒生成物是二氧化碳?xì)怏w,瓶?jī)?nèi)氣壓不變
碳燃燒生成物是二氧化碳?xì)怏w,瓶?jī)?nèi)氣壓不變

③.丙同學(xué):點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞,實(shí)驗(yàn)結(jié)果,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的水很少,沒有達(dá)到目的,可能原因是:
裝置漏氣
裝置漏氣
、
紅磷量不足或容器未冷卻就打開止水夾
紅磷量不足或容器未冷卻就打開止水夾
 (至少填寫兩種)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(1)根據(jù)空氣的成分,用物質(zhì)的名稱或化學(xué)符號(hào)填空:
①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說(shuō)明空氣中含有______.
②露置于空氣中的澄清石灰水表面形成一層固體白膜,說(shuō)明空氣中含有______.
(2)為測(cè)定空氣里氧氣的含量,甲、乙、三個(gè)同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.
①.甲同學(xué):點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞.待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的______.
②.乙同學(xué):用碳替代紅磷,完成上述實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)并沒有吸入水,其原因是______.
③.丙同學(xué):點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞,實(shí)驗(yàn)結(jié)果,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的水很少,沒有達(dá)到目的,可能原因是:______、______ (至少填寫兩種)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣西百色市平果縣初級(jí)中學(xué)九年級(jí)(上)第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(1)根據(jù)空氣的成分,用物質(zhì)的名稱或化學(xué)符號(hào)填空:
①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說(shuō)明空氣中含有   
②露置于空氣中的澄清石灰水表面形成一層固體白膜,說(shuō)明空氣中含有   
(2)為測(cè)定空氣里氧氣的含量,甲、乙、三個(gè)同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.
①.甲同學(xué):點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞.待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的   
②.乙同學(xué):用碳替代紅磷,完成上述實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)并沒有吸入水,其原因是   
③.丙同學(xué):點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞,實(shí)驗(yàn)結(jié)果,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的水很少,沒有達(dá)到目的,可能原因是:         (至少填寫兩種)

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