乙醇是可再生資源,其燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2=2CO2+3H2O,該化學(xué)方程式中,不存在的物質(zhì)種類是( 。
| A. | 單質(zhì) | B. | 氧化物 | C. | 鹽 | D. | 有機(jī)化合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為了驗(yàn)證黃銅樣品(Cu、Zn合金)中,銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小浩同學(xué)做了如下試驗(yàn),往93.7g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸溶液中,加入10g樣品,并按時(shí)稱量剩余固體的質(zhì)量如下表:
反應(yīng)時(shí)間(min) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
剩余固體質(zhì)量 (g) | 6.75 | 5 | 4 | 3.5 | 3.5 |
(1)合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ;
(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)往溶液中加入合金樣品時(shí),剩余固體的質(zhì)量為什么開始減少較快,而后逐漸減少較慢
。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小車劇烈沖撞后,安全氣囊中會(huì)瞬間產(chǎn)生一種空氣中含量最多的氣體。該氣體為
( )
A. 氮?dú)?nbsp; B.氧氣 C.二氧化碳 D.水蒸氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)催化劑的說法正確的是( )
A. 在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化
B. 在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小
C. 催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率
D. 在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
分析下列描述,請將①物理性質(zhì) ②化學(xué)性質(zhì) ③反應(yīng)結(jié)果 ④反應(yīng)現(xiàn)象的序號,填寫在下列橫線上。
碳酸氫銨(NH4HCO3)是一種白色固體 ,加熱碳酸氫銨生成氨氣(NH3)、二氧化碳(CO2)和水(H2O) ,氨氣是無色有刺激性氣味的氣體 ,加熱時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣在試管口凝結(jié)成水珠 ,二氧化碳是一種無色無味的氣體 ,能使澄清的石灰水變渾濁 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要.下圖中的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
| A. | 聞氣體氣味 | B. | 取用塊狀固體 | C. | 滴加液體 | D. | 稀釋濃硫酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列除去雜質(zhì)的方法,正確的是( )
A、 加熱可以除去鎂粉中少量的氧化鎂
B、 除去二氧化碳中少量的一氧化碳,可以采用點(diǎn)燃的方法
C、 用鹽酸可以除去鎂粉中混有的氧化鎂
D、 用適量的熟石灰可以除去氫氧化鈉溶液中的少量碳酸鈉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于右圖所示的溶解度曲線,下列說法正確的是【 】
A.t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B.t2℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液,升高溫度溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
C.t2℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液,降溫至t1℃析出晶體(b-a)g
D.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大
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