某校化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)測定標準狀態(tài)下氧氣的密度.設(shè)計了以下的實驗操作步驟:
①按下圖裝配實驗裝置:

②洗凈試管,然后充分干燥;
③向500mL燒瓶里裝滿水,向500mL燒杯里加入少量水,把連接燒瓶和燒杯的玻璃管A、橡皮管B和玻璃管C也裝滿水,在中間不要留下氣泡,然后用彈簧夾把橡皮管Bj夾緊;
④稱得試管的質(zhì)量為14.45g,往試管里加入KClO3和MnO2的混合物,再稱得其質(zhì)量為15.95g;
⑤打開彈簧夾,把燒杯舉起使燒瓶和燒杯的水面一致,再關(guān)閉彈簧夾,然后把燒杯中的水倒掉;
⑥打開彈簧夾,加熱試管的混合物到不再產(chǎn)生氣體,即水不再流向燒杯時為止;
⑦反應(yīng)完畢后把裝置放置冷卻到室溫;
⑧調(diào)節(jié)燒杯的高度使燒瓶和燒杯中的水面一致,然后再關(guān)閉彈簧夾;
⑨用500mL量筒測得燒杯里水的體積為285.0mL,把它換算為標準狀況下氧氣的體積為279.7mL;
⑩再稱量冷卻后試管的質(zhì)量為15.55g.
根據(jù)上述實驗,回答下列問題:
(1)在操作⑦中,裝置冷卻時,玻璃管C的出口一直要在燒杯的水中,不能離開水面,其理由是______.
(2)簡述操作⑧的必要性,即為什么要調(diào)節(jié)燒杯的高度,使燒瓶和燒杯中的水面一致?______.
(3)在標準狀況下氧氣的密度為______;混合物中MnO2的質(zhì)量分數(shù)為______.
(1)若玻璃管C的出口離開水面,則在溫度降低時,瓶內(nèi)的壓強降低,燒杯中的水回流,燒杯中多排入的水不能被吸入燒瓶,導(dǎo)致測得氣體的體積偏大.所以裝置冷卻時,玻璃管C的出口一直要在燒杯的水中,不能離開水面.
(2)操作中第⑧步調(diào)節(jié)燒杯的高度使燒瓶和燒杯中的水面一致,然后再關(guān)閉彈簧夾,是為了保持容器內(nèi)外氣壓相等,如果不一致,就不能準確量出氣體的體積.
(3)反應(yīng)前試管及藥品總質(zhì)量為15.95g,反應(yīng)后總質(zhì)量為15.55g,反應(yīng)后減少了0.4g為生成的氧氣的質(zhì)量.
設(shè)氯酸鉀質(zhì)量為x,
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
245 96
x 0.4g
245
x
=
96
0.4g
x=1.02g
二氧化錳質(zhì)量分數(shù)為:
15.95g-14.45g-1.02g
15.95g-14.45g
×100%=32%;
氧氣的密度為:
0.4g
0.2797L
=1.43g/L
故答案為:(1)溫度降低時,燒瓶內(nèi)的壓強降低,燒杯中的水回流,可準確量出氣體的體積.(或若玻璃管C的出口離開水面,則在溫度降低時,燒杯中多排入的水不能被吸入燒瓶,導(dǎo)致測得氣體的體積偏大.)
(2)保持容器內(nèi)外氣壓相等,如果不一致,就不能準確量出氣體的體積.
(3)1.43g/L32%
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下圖所示實驗?zāi)康恼_的是          








A.驗證甲烷在空氣中的燃燒產(chǎn)物有水和二氧化碳
B.驗證鐵絲在氧氣中的燃燒產(chǎn)物為四氧化三鐵
C.驗證白磷是可燃物,紅磷不是可燃物
D.驗證二氧化碳密度比空氣大,不燃燒,且不支持燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2012?綿陽)下列有關(guān)實驗操作、現(xiàn)象、解釋或結(jié)論都正確的一組是( 。
選項
實驗操作
現(xiàn)象
解釋或結(jié)論
A
將水加入濃硫酸中配置成稀硫酸,將鎂條置于其中
有氣泡產(chǎn)生
Mg是活潑金屬
B
驗純后,將純凈氫氣直接在空氣中點燃
產(chǎn)生淡藍色火焰
氫氣可以在空氣中安靜的燃燒
C
向一未知無色溶液中,加入適量的稀鹽酸溶液
有無色氣體產(chǎn)生
該無色未知溶液中一定有CO32
D
將ag的鐵釘投入到硫酸銅溶液中,反應(yīng)一段時間后,取出、洗凈、烘干、稱量為bg
鐵釘上覆蓋一層紅色的物質(zhì)
金屬活動順序為:Fe>Cu,且析出銅的質(zhì)量為(b﹣a)g

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5 分)取用細口瓶里的藥液時,先拿下瓶塞,     放在桌面上,然后拿起瓶子,瓶上的藥品標簽要        ,瓶口要緊   著試管口,使液體緩緩地倒入試管,這樣不會倒出,也不會腐蝕到標簽。
日常我們生活中為講衛(wèi)生,我們也有類似的操作,請寫出兩點:
(1)                           (2)                       

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

學(xué)習(xí)化學(xué)我們經(jīng)常做實驗.下列實驗操作正確的是(  )
A.聞氣體氣味B.
往試管里加鋅粒
C.
稱量氫氧化鈉
D.
量取液體

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗操作,不正確的是( 。
A.
鐵在氧氣中燃燒
B.
讀取液體體積
C.過濾D.
加熱

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑.你認為實驗室中酚酞溶液應(yīng)裝在( 。┲校
A.廣口瓶B.細口瓶C.滴瓶D.棕色細口瓶

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列做法正確的是( 。
A.不征得老師同意可以自己動手做實驗
B.在實驗室內(nèi)嬉戲大鬧
C.嚴格遵守操作規(guī)則,保護自己和他人安全
D.可以在實驗室里吃喝食物

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(10分)如圖是實驗中常用儀器裝置,請回答下列問題:

(1)指出帶有標號的儀器名稱:?      ?      
(2) 實驗室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣,其化學(xué)方程式為                 
應(yīng)選用的實驗反應(yīng)裝置為         (填字母)
(3)若要制取二氧化碳,應(yīng)選取的發(fā)生裝置為    (填字母),能否用C來收集二
氧化碳, 回答并說明理由                                           ;
(4)如圖的F裝置有多種用途,若用F裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從   (填a或b下同)
端通入;醫(yī)院內(nèi)給病人輸送氧氣時也用到它,先在F中裝半瓶水,后從   端通
入氧氣,通過此裝置可以觀察氧氣的輸出速度。

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同步練習(xí)冊答案