【題目】為探究物質(zhì)的燃燒條件，某同學(xué)進行了如圖所示的實驗，下列有關(guān)說法正確的是（ ）
A.現(xiàn)象①③說明白磷的著火點比紅磷的著火點低
B.現(xiàn)象①②說明物質(zhì)的燃燒需要達(dá)到一定的溫度
C.現(xiàn)象②③說明物質(zhì)燃燒需要氧氣
D.現(xiàn)象③說明紅磷不是可燃物

【答案】B
【解析】解：A、現(xiàn)象①③不同是因為銅片上的白磷滿足了物質(zhì)燃燒的三個條件，水中的白磷不能燃燒是因為不與氧氣接觸，故A錯誤； B、現(xiàn)象①是因為滿足了燃燒的三個條件，現(xiàn)象②是因為沒有達(dá)到著火點，說明燃燒需要溫度，故B正確；
C現(xiàn)象②是因為沒有達(dá)到著火點，現(xiàn)象③是因為不與氧氣接觸，因此不能說明物質(zhì)燃燒需要氧氣，故C錯誤；
D、水中上的白磷不燃燒，是因為沒有與氧氣接觸，不能說明紅磷不是可燃物，故D錯誤．
故選B．
A、現(xiàn)象①③不同是因為與氧氣（或空氣）的接觸不同；
B、現(xiàn)象②是因為沒有達(dá)到著火點，現(xiàn)象①是因為滿足燃燒的條件；
C、現(xiàn)象②是因為沒有達(dá)到著火點，現(xiàn)象③是因為不與氧氣接觸；
D、紅磷是可燃物．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】興趣小組欲測定某未知濃度Ba（OH）2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，請你和他們一起完成實驗并回答有關(guān)問題．
（1）配制30g 10%的Na2CO3溶液． 步驟為：計算、稱取、量取、、轉(zhuǎn)移．量取水時應(yīng)選用規(guī)格為mL（從10、50、100中選取）的量筒．最后將碳酸鈉溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶中，貼上標(biāo)簽備用，在標(biāo)簽上可以不必注明的是（填序號）．
A.30g B.10% C．Na2CO3溶液
（2）測定未知濃度Ba（OH）2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)． 取50g Ba（OH）2溶液，逐滴滴加上述Na2CO3溶液的過程中，測得產(chǎn)生沉淀與加入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．
①恰好完全反應(yīng)時，消耗Na2CO3溶液的質(zhì)量為g．
②請通過計算確定Ba（OH）2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解性曲線如圖，下列說法中正確的是（ ）
A.甲的溶解度比乙大
B.t1℃時，甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1：5
C.t2℃時，甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.將等質(zhì)量甲、乙的兩種溶液分別由t3℃降溫至t2℃，析出甲的質(zhì)量一定比析出乙的質(zhì)量大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】合成纖維原料易得，不受自然條件限制。制成品具有___________、______________、________和________等優(yōu)點。用合成纖維制成的衣服美觀大方，結(jié)實耐穿，但______________和_________________較差。因此，合成纖維常常與_______________或_________________混合紡織，使衣服穿起來既舒適又挺括。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中錯誤的是

A. 化學(xué)變化中分子改變，原子不變 B. 化學(xué)變化中分子改變，物理變化中分子不變

C. 用過濾的方法不能將硬水軟化 D. 原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在實驗室選用如圖所示裝置制取氣體，根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題．
（1）寫出圖中標(biāo)號①的儀器名稱；
（2）用B裝置制備氧氣的化學(xué)方程式；
（3）可用C裝置收集二氧化碳?xì)怏w的原因是；
（4）用A、D裝置制取氧氣，實驗結(jié)束時，應(yīng)先（填“a．將導(dǎo)管移出水面”或“b．熄滅酒精燈”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類的生產(chǎn)生活離不開金屬，鐵是目前使用最廣泛的金屬．
（1）圖1是鐵元素在元素周期表中的相關(guān)信息，則鐵元素的原子序數(shù)為 ．
（2）鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟等物質(zhì)作用，發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為鐵的化合物的過程．
（3）圖2所示的某“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等，使用過程中是能轉(zhuǎn)化為熱能．
（4）工業(yè)上可用磁鐵礦（主要成分是四氧化三鐵）煉鐵，其主要反應(yīng)原理是（用化學(xué)方程式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A，B均為純凈物，C，D，E均為混合物；①～⑤五條途徑（見如圖）都會產(chǎn)生氣體M，實驗室可利用途徑①、②、③反應(yīng)來制取M，工業(yè)上可通過途徑④來生產(chǎn)M，自然界可通過途徑⑤來提供M；途徑①、②、③反應(yīng)類型相同，途徑①反應(yīng)生成的一種物質(zhì)N可作為途徑②、③反應(yīng)的催化劑．
（1）M的化學(xué)式為 ， N的化學(xué)式為；
（2）常溫下，B為固態(tài)，C為液體，寫出途徑②反應(yīng)的化學(xué)方程式；
（3）工業(yè)上需要大量的M時，一般采用的方法是；
（4）途徑⑤反應(yīng)生成的有機物名稱是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象有關(guān)量的化趨勢能正確反映其對應(yīng)操作的是（ ）
A.一定質(zhì)量的KClO3和固體MnO2混合物受熱過程中MnO2的質(zhì)量變化
B.一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入生石灰
C.等質(zhì)量的Zn和Mg分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸（足量）反應(yīng)
D.向稀鹽酸中逐滴加入NaOH溶液

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