實驗使用高錳酸鉀制取氧氣收集完畢后，拆卸儀器的正確順序是(　　 )

①撤去酒精燈 ②從水槽里拿出導管 ③從鐵架臺上拆下試管

A.①③②

B.③②①

C.②①③　　  

D.②③

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗．請回答：

（1）指出編號儀器的名稱：①
酒精燈
酒精燈
，②
長頸漏斗
長頸漏斗
．
（2）以上
A
A
（從A-E中選擇）裝置有一處明顯的錯誤，請加以改正
導管應該剛剛露出橡皮塞
導管應該剛剛露出橡皮塞
．利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗．
（3）欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置是
A
A
（填字母），反應原理用化學方程式表示為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．
（4）裝置B與裝置
E
E
（填字母）組合可用于實驗室制取CO2，反應原理用化學方程式表示為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
．當CO2和CO的混合氣體通過F裝置時，廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
，發(fā)生反應的化學方程式為：
Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
．
（5）實驗室常用鋅與稀硫酸反應來制取氫氣，應選用的裝置為
B和C或B和D
B和C或B和D
，反應的化學方程式為：
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置，請結合所學化學知識，回答有關問題：

（1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：a
試管
試管
，b
酒精燈
酒精燈
，c
集氣瓶
集氣瓶
；
（2）若用氯酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是
A
A
（填字母序號），若使用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點改動是
在試管口加團棉花
在試管口加團棉花
，目的是：
防止高錳酸鉀粉末進入導管，而使導管堵塞
防止高錳酸鉀粉末進入導管，而使導管堵塞
；
（3）用高錳酸鉀制取氧氣的實驗大致可分為下列步驟：
A、加熱
B、檢查裝置的氣密性
C、向試管中裝藥品
D、收集氧氣
E、停止加熱
F、把導管移出水面．
回答下列問題：實驗的正確步驟順序是（用字母表示）
BCADF
BCADF
，最后的兩步操作順序顛倒，可能造成的后果是
水會被吸入試管，而使試管炸裂
水會被吸入試管，而使試管炸裂
；
（4）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是
B
B
，其中二氧化錳起
催化
催化
作用．若用C裝置收集氧氣，可以在觀察到氣泡
連續(xù)均勻
連續(xù)均勻
時，開始收集，收滿后要在水面
下
下
（填“下”或“上”）蓋上玻璃片，然后
正
正
放在桌面上（填“正”或“倒”）．若用D裝置收集氧氣，導管口要接近集氣瓶的
底部
底部
，驗證氧氣已經(jīng)收集滿的方法是
將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，證明已經(jīng)收滿
將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，證明已經(jīng)收滿
．
（5）甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷．制取甲烷的發(fā)生裝置應選擇
A
A
（填裝置編號，下同），收集裝置應選擇
C或E
C或E
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗．請回答：
精英家教網(wǎng)
（1）指出編號儀器的名稱：①
 
．
（2）以上裝置有一處明顯的錯誤，請加以改正
 
．利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗．
（3）欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置是
 
（填字母），反應原理用化學方程式表
示為
 
；為防止高錳酸鉀粉末進入導管，應采取的措施是
 
；若使用C裝置收集氧氣，實驗結束時，應先從水槽中移出導氣管，再熄滅酒精燈，原因是
 
．
（4）將CO2和CO的混合氣體通過F裝置（液體藥品均足量），實驗開始時關閉活塞b，打開活塞a，廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是
 
，此時從導管c逸出的氣體主要是CO．一段時間后，再關閉活塞a，打開活塞b，將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中，此時逸出的氣體主要是CO2，反應原理用化學方程式表示為
 
，欲收集該氣體，應選擇E裝置，驗滿的方法是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)實驗室常用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗．請回答：
（1）指出編號儀器的名稱①
 
②
 

（2）以上
 
（從A-E中選擇）裝置有一處明顯錯誤，請加以改正
 
．利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗．
（3）欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置是
 
（填字母）．反應的符號表達式為
 
；為防止高錳酸鉀粉末進入導管，應采取的措施是
 
若使有C裝置收集氧氣，實驗結束時，應先從
 
，再
 
，原因是
 
．
（4）硫化氫（H2S）是一種有刺激性氣味、有毒的、密度比空氣大的無色氣體，能溶于水．實驗室通常用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應來制取它．實驗室制取H2S選擇的發(fā)生裝置是
 
．

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