“水是生命之源”。下列有關(guān)凈化水的單一操作中,凈化程度最高的是
A. 沉降 B. 沉淀 C. 過濾 D. 蒸餾
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
長(zhǎng)時(shí)間露置于空氣中的石灰水,瓶壁上會(huì)形成一層白色的物質(zhì)其形成原因用化學(xué)方程式表示為______,要洗去它最好的方法是先用______溶解,再用______沖洗,用化學(xué)方程式_______表示該過程。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市大豐區(qū)第一共同體2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列除去少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))的方法合理的是
A | B | C | D | |
混合物 | CO2(CO) | CaCO3(CaCl2) | N2(O2) | Na2SO4 (Na2CO3) |
試劑和方法 | 點(diǎn)燃 | 加水、過濾、 洗滌、干燥 | 灼熱的氧化銅 | 加入稀鹽酸至無氣泡產(chǎn)生 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:吉林省吉林市豐滿區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末測(cè)試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
用有關(guān)化學(xué)知識(shí)回答下列事實(shí)。
(1)炒菜的油鍋不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,滅火的原理是________________;
(2)金剛石與石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是_________________________________;
(3)稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的原因是____________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:吉林省吉林市豐滿區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠?qū)崿F(xiàn)其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
A. 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
B. 測(cè)定空氣中氧氣的含量
C. 探究鐵釘銹蝕的條件
D. 探究燃燒的條件之一:溫度達(dá)到著火點(diǎn)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖北省漢川市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
小王同學(xué)想測(cè)定某Cu—Zn合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取合金粉末13g,向其中逐漸加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,所加稀硫酸與生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請(qǐng)完成下列分析及計(jì)算:
(1)反應(yīng)生成氫氣的總質(zhì)量為_________g。
(2)計(jì)算合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖北省漢川市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
根據(jù)下列題意,回答有關(guān)問題.
(1)K2MnO4中陰離子的符號(hào)為________;
(2)有下列五種氣體:a.N2 b.O2 c.H2 d.CO e.CO2 , 分別與空氣混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸的有________(填代號(hào));
(3)鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料,被廣泛用于火箭、導(dǎo)彈,航天飛機(jī)等.用鈦酸亞鐵制得鈦的化學(xué)方程式為: ①2FeTiO3+6C+7Cl2= 2X+TiCl4+6CO,②2Mg+TiCl4 Ti+MgCl2 , 則①中X的化學(xué)式為________;
(4)除去銅粉中混有少量鐵粉的方法是____________(填一種)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖北省漢川市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖形象地表示某反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化,其中分別表示A、B、C三種不同的分子。該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A、B、C前的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為
A. 4:1:3 B. 3:1:2 C. 4:1:2 D. 3:1:3
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省廣安市武勝縣2017屆九年級(jí)上學(xué)期期末監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)知識(shí)可以幫助我們遠(yuǎn)離災(zāi)害,以下做法不合理的是
A. 使用蠟燭時(shí)不慎使書本著火,用濕布蓋滅
B. 實(shí)驗(yàn)時(shí),把沒有用完的白磷丟進(jìn)垃圾筐里
C. 廚房燃?xì)夤苈,立即關(guān)閉閥門開窗通風(fēng)
D. 高樓著火,用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面撤離
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com