【題目】下列物質中,屬于混合物的是
A. 蔗糖 B. 氧氣 C. 銅 D. 生理鹽水
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】天然氣的主要成分是甲烷(CH4),某;瘜W興趣小組同學對甲烷燃燒的產物產生了興趣,請你參與:
【提出問題】甲烷燃燒后生成哪些物質?
【查閱資料】含碳元素的物質完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍。
【猜想與假設】甲:CO2 H2O 乙: CO H2O
丙:NH3 CO2 H2O 。 CO2 CO H2O
你認為 同學的猜想是錯誤的,理由是 。
【實驗探究】為了驗證上述猜想與假設,將甲烷在一定量的O2中燃燒的產物依次通過下列裝置:
(1)A、B裝置的順序能否顛倒?(填“能”或“否”) 。
(2)實驗中用純凈O2而不用空氣的原因是 。
(3)實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍,B、D中澄清石灰水變渾濁,C中黑色粉末變成紅色,由此推斷 同學猜想成立。
(4)請寫出C中黑色粉末變成紅色的化學方程式: 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用碳、一氧化碳還原氧化銅的儀器、裝置如下圖。(連接裝置的橡皮管省略)
請回答以下問題:
① 一氧化碳還原氧化銅的實驗中,除A裝置外,還需選用的儀器、裝置組合是 (填字母),選用該儀器、裝置的目的是 、 。
② 碳還原氧化銅的實驗中(將A中的酒精燈換成酒精噴燈),反應的化學方程式是 。
③ 用碳和一氧化碳還原氧化銅的兩個實驗中,裝置A中觀察到的現(xiàn)象是 。
④ 現(xiàn)有一包混有少量碳粉的氧化銅粉末,為了測定其碳粉的質量分數(shù),稱取m g樣品進行高溫加熱,實驗過程中獲取兩組數(shù)據:
Ⅰ.反應前后儀器a中質量減少x g;
Ⅱ.吸收生成物的儀器中質量增加y g。
假設反應充分,稱量準確,你認為應選擇哪組數(shù)據進行計算會更為合理準確?你的理由是 ,請列出計算碳粉質量分數(shù)的式子 。(用m、x、y表示)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】美國阿拉莫斯國家實驗室5月13日宣布,首次從輻照后低濃鈾溶液中生產出鉬-99。Na2MoO4是Mo元素的重要化合物,其中Mo元素的化合價是
A.+4價 B.+5價 C.+6價 D.+7價
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組物質在水溶液中能夠共存,而且加入酚酞溶液顯紅色的是
A.NaOH、CuSO4、H2SO4
B.NaCl、Na2SO4、NaOH
C.NaCl、Ba(NO3)2、HCl
D.NH4NO3、NaOH、Na2SO4
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質A、B、C、D都是初中化學中的常見物質,它們之間具有如下圖所示的轉化關系(反應條件、有些反應物或產物已略去)。其中A與B的組成元素相同,且都為無色液體,C可使帶火星的木條復燃,D是一種無色氣體單質。
(1)試寫出下列物質的化學式:B為 。
(2)寫出下列反應的化學方程式:
A→B ;D→B
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