實驗室有以下兩種途徑制取銅：

（1）CuOCuSO4Cu

（2）ZnH2Cu

假設(shè)每步反應(yīng)都完全，要制得等質(zhì)量的銅，兩個途徑相比較，下列有關(guān)說法中正確的是（ ）

A. 消耗等質(zhì)量的H2SO4 B. 生成等質(zhì)量的ZnSO4

C. 消耗等質(zhì)量的CuO D. 所有反應(yīng)的條件相同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省湘西州鳳凰縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列過程中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（　　）

A. 榨果成汁 B. 剪紙成花 C. 釀谷成酒 D. 雕石成像

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省湛江市徐聞縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：綜合題

實驗室常用如圖所示的裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

（1）寫出編號所指儀器的名稱：①_____；②_____。

（2）如圖所示的裝置圖中共有兩處明顯的錯誤請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上：①_____；②_____。

上述裝置改正后，請繼續(xù)回答下列問題：

（3）小李在實驗室中用氯酸鉀制取較純凈的氧氣，他選擇的發(fā)生裝置是_____（填字母，下同），收集裝置是_____。請寫出小李制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：_____。小紅在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置。在他們的實驗中都用到了一種相同的固體藥品是_____（填化學(xué)式），在兩個反應(yīng)中它起催化作用。

（4）實驗室選用C和E裝置還可以制取的氣體是_____（填化學(xué)式），請寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式：_____。

（5）B、C裝置都可以用來制�。�4）中的氣體，請指出B裝置的一個突出優(yōu)點：_____。

（6）有一名同學(xué)欲用G裝置收集H2，則H2應(yīng)從導(dǎo)管口_____（填“a”或“b”）通入。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省湛江市徐聞縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開；遙知不是雪，為有暗香來．”“為有暗香來”說明（　　）

A. 分子在不斷運(yùn)動 B. 分子的質(zhì)量很小

C. 分子之間有間隔 D. 分子的體積很小

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省麗水市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

2010年4月28日某媒體題為“排污工程施工，毒氣放倒三人”的報道，引起某興趣小組同學(xué)的思考．

提出問題：排污管道中的毒氣有什么成分？

查閱資料：

I．排污管道中的大部分有機(jī)物在一定條件下發(fā)酵會產(chǎn)生CO、CO2、H2S，CH4等．

Ⅱ．H2S氣體能與CuSO4溶液反應(yīng)生成黑色沉淀，且能與堿溶液發(fā)生中和反應(yīng)．

提出猜想：小組同學(xué)對排污管道氣含有上述氣體中最少3種成分的猜想如下：

猜想1：有CO、CO2、H2S； 猜想2：有CO、CO2、CH4；

猜想3：有CO、H2S、CH4； 猜想4：有CO2、H2S、_____；

猜想5：有CO、CO2、H2S、CH4．

實驗方案：小組同學(xué)共同設(shè)計了下圖所示的裝置并進(jìn)行探究（夾持儀器已省略）．

問題討論：

（1）如果A裝置沒有明顯變化，則猜想_____成立；

（2）在驗證猜想1的實驗中，裝置C中NaOH溶液的作用是_____；若要進(jìn)一步驗證氣體燃燒后的產(chǎn)物，操作是：迅速把燒杯倒過來，向燒杯內(nèi)注入_____，振蕩．

（3）要確證猜想5中是否有CH4，某同學(xué)認(rèn)為圖示裝置有不足之處，需要在裝置C與D之間加一個_____裝置．改進(jìn)后，若氣體燃燒，且D裝置內(nèi)壁出現(xiàn)_____，證明氣體中一定含有CH4．

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省麗水市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

琪琪是學(xué)校聞名的“小胖墩”，平時一日三餐雞魚肉不斷，各種巧克力應(yīng)有盡有。可是他卻經(jīng)常感冒，身體素質(zhì)較差，老師說他營養(yǎng)不良。你認(rèn)為琪琪缺乏的營養(yǎng)素主要是（ ）

A. 糖類 B. 脂肪 C. 蛋白質(zhì) D. 維生素

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省利州區(qū)2017屆九年級下學(xué)期一診化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是銀元素在元素周期表中的信息．

請回答下列問題：

(1)圖中A、B、C、D粒子共表示_____種元素。

(2)A、B、C、D中表示的陽離子與陰離子所形成的化合物的化學(xué)式為___。

(3)E中銀元素原子的質(zhì)子數(shù)為___，一個銀原子質(zhì)量是一個碳12原子質(zhì)量的___倍。

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省金華市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

隨著條件的改善，許多機(jī)關(guān)企事業(yè)單位已經(jīng)安裝了直飲水機(jī)．其主要生產(chǎn)流程如下：

(1)直飲水機(jī)是采用“活性炭+超濾層+紫外線”的凈水工藝．飲水臺飲用水屬于_____(選填“混合物”或“純凈物”)．

(2)①這個分離過程屬于_____(選填“物理變化”或“化學(xué)變化”)．

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省揭陽市惠來縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

已知：2KClO32KCl + 3O2↑，如圖表示一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過程中，某變量y隨時間的變化趨勢。縱坐標(biāo)表示的是(資料：KClO3和KCl均為白色體)

A. 固體中氧元素的質(zhì)量 B. 生成O2的質(zhì)量

C. 固體中MnO2的質(zhì)量 D. 固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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