【題目】結(jié)合下圖回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出編號(hào)儀器的名稱:______

(2)用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是____(填序號(hào)), 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。用D裝置收集氧氣完畢后,應(yīng)先____選填從水中取出導(dǎo)管"熄滅酒精燈”)。

(3)實(shí)驗(yàn)室可用裝置BCCO2該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____B裝置相對(duì)于C裝置的優(yōu)點(diǎn)有___。

(4)若用上述制取CO2的裝置來(lái)制取O2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____:其基本反應(yīng)類型為___反應(yīng)。

(5)F圖裝置可用于制取二氧化碳并測(cè)量二氧化碳的體積。實(shí)驗(yàn)中,二氧化碳的體積可以通過(guò)___(填儀器名稱)中液體的體積來(lái)表示。裝置中植物油的作用是___。集氣瓶中未裝滿水,液面上的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果___(選填" ”無(wú)" )影響。不考慮氣壓和溫度的影響,用此套裝置的測(cè)量結(jié)果仍然偏大,其原因是__

【答案】酒精燈 長(zhǎng)頸漏斗 A 2KMnO4K2MnO4 +MnO2+O2 從水中取出導(dǎo)管 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 通過(guò)控制液體藥品用量來(lái)控制反應(yīng)速率 2H2O22H2O+O2 分解 量筒 防止二氧化碳溶于水或與水反應(yīng) 無(wú) 加入的稀鹽酸的體積也計(jì)算在氣體的體積內(nèi)(合理答案均可給分)

【解析】

1)儀器1是酒精燈,儀器2是長(zhǎng)頸漏斗。

2)高錳酸鉀制取氧氣的裝置是固固加熱型裝置,故選A。高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的方程式為:2KMnO4K2MnO4 +MnO2+O2。用排水法收集氧氣結(jié)束時(shí),要向?qū)?dǎo)管從水中移出,后熄滅酒精燈,防止水倒流引起試管炸裂。

3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,反應(yīng)的方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2B裝置是將固體碳酸鈣放在隔板的上面,可以起到隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,而C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制加入稀鹽酸的量的多少,從而控制反應(yīng)的速率。

4)用BC裝置制取氧氣屬于固液常溫型裝置,故是用過(guò)氧化氫制取氧氣,過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣,反應(yīng)的方程式為:2H2O22H2O+O2。該反應(yīng)的特點(diǎn)是一變多的反應(yīng),故是分解反應(yīng)。

5)該裝置中進(jìn)入多功能瓶中多少體積的二氧化碳,就有多少體積的水被擠入量筒中,故可以通過(guò)讀取量筒中水的體積得知二氧化碳的體積。該收集方法中為了防止生成的二氧化碳溶解與水中,故水面上放由少量的油。該裝置中進(jìn)入多功能瓶中多少體積的二氧化碳,就有多少體積的水被擠入量筒中,故瓶中的空氣對(duì)測(cè)定結(jié)果不影響。該測(cè)定方法中,加入的稀鹽酸的體積也計(jì)算在氣體的體積內(nèi),故測(cè)量的結(jié)果偏大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】蔗糖是食品中常用的甜品劑,蔗糖的化學(xué)式為,其化學(xué)式量為342.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)蔗糖化學(xué)式中x的值是_____。

2)甲同學(xué)要把80 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的蔗糖溶液,稀釋為5%的溶液,計(jì)算需要加水的質(zhì)量_____?

3)乙同學(xué)欲利用蒸發(fā)溶劑的方法把60 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的蔗糖溶液濃縮為15%的溶液,計(jì)算需要蒸發(fā)水的質(zhì)量_____?

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【題目】氯化鈉與硝酸鈉的溶解度曲線如圖:

(1)20℃時(shí)溶解度較小的物質(zhì)是______。

(2)從硝酸鈉和氯化鈉的混合溶液中提純硝酸鈉的方法是_____,可以利用該方法提純硝酸鈉的理由是_____

.固體混合物中硝酸鈉的含量較高,氯化鈉的含量較低

.硝酸鈉的溶解度受溫度影響變化較大

.0℃至100℃,硝酸鈉的溶解度始終大于氯化鈉

(3)海水中有氯化鈉,我們可以利用海水曬鹽。某地海水中主要物質(zhì)的含量見(jiàn)表。

物質(zhì)

100g海水所含質(zhì)量(g)

96.5

氯化鈉

2.7

硫酸鈉

0.2

……

①該海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

20℃時(shí)的100g該海水,當(dāng)水的蒸發(fā)量大于____g時(shí),開(kāi)始析出氯化鈉。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)某校學(xué)生利用下列幾種發(fā)生裝置和收集裝置制取O2. 請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱________。

2)裝置A中,試管口略向下傾斜的原因是________。

3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和和二氧化錳制取并收集較純的氧氣時(shí),選用的裝置是________(填字母),二氧化錳的作用是________,寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式________。

4)將EF裝置連接,可測(cè)量氧氣體積,氧氣應(yīng)從________(填ab)口通入。

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【題目】取一定量經(jīng)粉碎的銅鋅合金,先加足量稀硫酸,完全反應(yīng)(酸溶)后過(guò)濾,再將洗凈后濾渣在O2中充分灼燒。固體質(zhì)量(g)與各實(shí)驗(yàn)時(shí)間關(guān)系如圖示。下列說(shuō)法正確的是

A. 合金中Zn的質(zhì)量為3.2g

B. a-b段反應(yīng)得藍(lán)色溶液

C. 合金中銅、鋅質(zhì)量比為32:65

D. c-d段固體為CuO,m點(diǎn)對(duì)應(yīng)的質(zhì)量為4g

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【題目】將丙醇()和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列判斷正確的是(

物質(zhì)

X

反應(yīng)前質(zhì)量/g

6.0

12.8

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

0

7.2

8.8

A

A.X是該反應(yīng)的催化劑B.X是該反應(yīng)的反應(yīng)物

C.X可能含有氧元素D.X不可能含有氫元素

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【題目】A、BC、D四種元素,A是地殼中含量最豐富的元素;B的單質(zhì)在A的單質(zhì)中劇烈燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體E;D的原子核外有13個(gè)電子。根據(jù)以上條件回答:

(1)寫(xiě)出A、B的元素符號(hào)A____B______

(2)寫(xiě)出D元素的離子符號(hào)___氣體E的化學(xué)式是____

(3)寫(xiě)出單質(zhì)A和單質(zhì)B反應(yīng)生成E的文字表達(dá)式:____基本反應(yīng)類型是____

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【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:

1)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取較為純凈的氧氣,所選裝置組合應(yīng)為_____(選填字母,下同),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

2)實(shí)驗(yàn)室通常利用上圖中裝置_____的組合制取二氧化碳。若實(shí)驗(yàn)室要用碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳,則需要將B裝置中的長(zhǎng)頸漏斗換成_____(填儀器名稱),其目的是_____,檢驗(yàn)生成的氣體是否為二氧化碳要用_____,其反應(yīng)的方程式為:_____。

3)已知實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉固體和氫氧化鈉固體在加熱的條件下可以制得甲烷氣體。又知甲烷的密度比空氣小且難溶于水,則可以選擇的發(fā)生裝置為_____,收集裝置為_____

4)用C裝置制取二氧化碳?xì)怏w,其優(yōu)點(diǎn)除了中途可以添加液體藥品還有_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】看圖回答問(wèn)題:

1)上面的實(shí)驗(yàn)操作圖,正確的是_____(填字母)。

2)指出圖中不正確的實(shí)驗(yàn)操作及可能造成的后果。①_____;②_____;③_____。

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