下列屬于緩慢氧化的是（    ）

A．蠟燭燃燒       B．工業(yè)制氧         C．食物腐爛         D．火藥爆炸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列方法可使海水轉(zhuǎn)化為飲用水的是（      ）

A．過(guò)濾           B．靜置沉淀         C．活性炭吸附       D．蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法，以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素，其中推理不合理的是（    ）

序號(hào)

化學(xué)反應(yīng)事實(shí)

影響化學(xué)反應(yīng)的因素

A

紙?jiān)诳諝庵谐夭粫?huì)燃燒，而點(diǎn)燃后可以燃燒

反應(yīng)溫度

B

肉質(zhì)食物易腐爛，而加了防腐劑后卻不易變質(zhì)

催化劑

C

大塊木頭不易點(diǎn)燃，而刨成刨花卻易點(diǎn)燃

反應(yīng)物種類

D

木炭在氧氣中燃燒比在空氣中更劇烈

反應(yīng)物濃度

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列用化學(xué)知識(shí)解釋“火上澆油”的說(shuō)法合理的是（       ）

A．增加易燃物，可以使燃燒更旺

B．增大氧氣濃度，可以使燃燒更旺

C．降低可燃物的著火點(diǎn)，達(dá)到滅火的目的

D．清除可燃物，達(dá)到滅火的目的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用燈帽蓋滅酒精燈，其主要的滅火原理是（    ）

A．隔絕空氣                           B．清除可燃物

C．降低酒精的著火點(diǎn)                   D．使溫度降到酒精的著火點(diǎn)以下

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法，以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素，其中推理不合理的是（    ）

序號(hào)

化學(xué)反應(yīng)事實(shí)

影響化學(xué)反應(yīng)的因素

A

紙?jiān)诳諝庵谐夭粫?huì)燃燒，而點(diǎn)燃后可以燃燒

反應(yīng)溫度

B

肉質(zhì)食物易腐爛，而加了防腐劑后卻不易變質(zhì)

催化劑

C

大塊木頭不易點(diǎn)燃，而刨成刨花卻易點(diǎn)燃

反應(yīng)物種類

D

木炭在氧氣中燃燒比在空氣中更劇烈

反應(yīng)物濃度

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于資源、能源的敘述中正確的是（    ）

A．煤、石油、天然氣、沼氣是不可再生資源

B．人類正在開(kāi)發(fā)和利用的能源有核能、太陽(yáng)能、風(fēng)能和可燃冰

C．空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)約為78%

D．按目前測(cè)定，海水中含有的化學(xué)元素有80多種

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


區(qū)別下列各組物質(zhì)所用方法錯(cuò)誤的是（　�。�

A．棉線與羊毛線﹣﹣?zhàn)茻剼馕?/p>

B．酒精與白醋﹣﹣加水，觀察顏色

C．蔗糖與氯化鈉﹣﹣加濃硫酸，觀察現(xiàn)象

D．熱塑性塑料與熱固性塑料﹣﹣加熱，觀察外形變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)將下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題填寫完整。
（1）用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液來(lái)配制15 0g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的氯化鈉溶液，則需要6%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為                         g。
  （2）測(cè)定稀硫酸的pH時(shí)，先用水將pH試紙潤(rùn)濕會(huì)使結(jié)果               （填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

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