下圖是A、B兩種物質的溶解度曲線。請回答下列問題:
(1)t1℃時,B物質的溶解度為________g。
(2)將t2℃時A、B的飽和溶液分別升溫到t3℃,A溶液的溶質的質量分數(shù)________(填“大于”、“小于”、或“等于”)B溶液的溶質的質量分數(shù)(假設升溫過程中水的質量沒有變化)。
(1)b
(2)等于
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)下圖是A、B兩種物質的溶解度曲線.
(1)t1℃時,SA
 
SB (用“>”“<”“=”填寫)
(2)在t1℃時,相同質量的A、B飽和溶液中,含有較多溶質的是
 
(填A或B)
(3)將t2℃相同質量的A、B飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體較多的是
 

(4)在 t2℃時,若將15克A投入到50克水中,充分溶解,所得溶液的百分比濃度是
 
 ( 精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:

8、下圖是A、B兩種物質的溶解度曲線.根據(jù)圖示回答下列問題.

(1)t1℃時,向兩只盛有100g水的燒杯中,分別加入A.、B兩種物質至不能溶解為止,所得溶液的溶質質量分數(shù)較大的是
B
溶液(填“A”或“B”).
(2)若不考慮水分的蒸發(fā),將t2℃的A物質的飽和溶液升溫至t3℃,溶液中溶質的質量分數(shù)將
不變
.(填“變大”、“變小”或“不變”)
(3)將t2℃的A.、B兩種物質的飽和溶液各200g,升溫至t3℃.若不改變溶劑質量,欲使它們仍為飽和溶液,所需加入固體溶質的質量關系是A
B.(填“>”、“<”或“=”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

19、下圖是A、B兩種物質的溶解度鹽線.根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)t1℃時,向兩只盛有100g水的燒杯中,分別加入A、B兩種物質至不能溶解為止,所得溶液的溶質質量分數(shù)較大的是
B
溶液(填A或B).
(2)t2℃時,欲配制等質量的A、B兩種物質的飽和溶液,所需水的質量關系是A
=
B.
(填寫“>”、“<”或=”,下同)
(3)將t2℃的A、B兩種物質的飽和溶液各200g,降溫至t1℃,所得溶液的溶質質量分數(shù)的大小關系是A
B.
(4)將t2℃的A、B兩種物質的飽和溶液各200g,升溫至t3℃,欲使它們仍為飽和溶液,若不改變溶劑質量,所需加入固體溶質的質量關系是A
B.
(5)若要從混有少量B的A溶液中得到純凈的A,應采用的實驗方案是
降溫結晶

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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)下圖是a、b兩種物質的溶解度曲線.
(1)t1℃時b的飽和溶液100g,恒溫蒸發(fā)掉40g水后溶液的質量分數(shù)是
 
;
(2)t2℃時a物質30g放入80g水中充分溶解溶液恰好飽和,則t2℃時a物質的溶解度是
 
g/100g水.
(3)將t1℃時的等質量的a和,b的飽和溶液分別升溫到t2℃,此時兩種溶液的溶質質量分數(shù)關系為:a溶液溶質質量分數(shù)
 
b溶液溶質質量分數(shù)(填“大于”,“小于”或“等于”)
(4)t1℃時,將30克b物質放入100克水中充分溶解,可得到溶液
 
克,其溶質質量分數(shù)為
 

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科目:初中化學 來源:2010屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)中考模擬化學試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖是A、B兩種物質的溶解度曲線,下列說法正確的是

A.A、B兩種物質的溶解度都隨溫度升高而增大
B.降低溫度可使接近飽和的B溶液變?yōu)轱柡?br />C.A、B兩種物質的溶解度均為25g
D.t2℃時,A物質的溶解度大于B物質的溶解度

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