載人航天器工作艙中的空氣要與地球上的空氣基本一致。
資料:在同溫同壓下,氣體的體積之比等于分子個數(shù)之比。
(1)用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分,下圖中最合理的是_______________(填序號)。
(2)宇航員呼出的CO2用氫氧化鋰(LiOH)吸收,生成Li2CO3和H2O,反應的化學方程式為________________________________。
(3)航天器返回地面后,用Ca(OH)2與Li2CO3發(fā)生復分解反應,使____________(填化學式)再生。
科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(甘肅慶陽卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列生活用品所含的主要材料,屬于有機合成材料的是
A.塑料水杯 B.純棉毛巾 C.羊毛圍巾 D.蠶絲被芯
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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(北京卷)化學(解析版) 題型:填空題
如右圖所示,電子秤上的量筒中分別盛有蒸餾水、濃硫酸,放置一段時間。
(1)A中示數(shù)變小,從微粒的角度解釋其原因是 。
(2)B中示數(shù) (填“變大”“不變”或“變小”),其原因是 。
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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(北京卷)化學(解析版) 題型:填空題
右圖所示的內(nèi)容是某品牌餅干的配料。
(1)配料中屬于油脂的是__________。
(2)碳酸氫鈉的俗稱是___________。
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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(北京卷)化學(解析版) 題型:選擇題
用“W”型玻璃管進行微型實驗,如下圖所示。下列說法不正確的是
A.a(chǎn)處紅棕色粉末變?yōu)楹谏?/p>
B.a(chǎn)處的反應為CO +Fe2O3=2Fe+CO2
C.b處澄清石灰水變渾濁證明有CO2生成
D.可利用點燃的方法進行尾氣處理
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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(甘肅蘭州卷)化學(解析版) 題型:探究題
某校化學興趣小組在學完堿的化學性質(zhì)后.做了澄清石灰水和稀鹽酸反應的實驗,并將廢液倒入一潔凈的廢液缸中,進行了如下探究:
探究Ⅰ:甲同學在做該實驗時沒有觀察到明顯現(xiàn)象,于是對澄清石灰水和稀鹽酸能否發(fā)生反應表示懷疑。乙同學認為,甲同學實驗時應先向澄清石灰水中滴幾滴酚酞試液,再滴加適量的稀鹽酸,當觀察到 時,就可以說明兩種物質(zhì)能發(fā)生反應。
探究:廢液中溶質(zhì)的成分是什么?
探究Ⅱ:廢液中溶質(zhì)的成分是什么?
【做出猜想】猜想一:CaCl2 猜想二:CaCl2, HCl
猜想三:CaCl2、HCl、Ca(OH)2 你的猜想:
丙同學認為猜想三是錯誤的,理由是 (用化學方程式解釋)。
【實驗設(shè)計】
設(shè)計者 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
丁同學 | 取少量廢液于一支試管中,向其中加入足量的碳酸鈉溶液 | 有白色沉淀生成 | 猜想一正確 |
戊同學 | 取幾粒鋅粒于一支試管中,向其中加入少至廢液 | 猜想二正確 |
【評價與反思】
請判斷以上設(shè)計的兩個方案中, 同學的方案合理,請分析另一個方案不合理的理由: 。
【表達與交流】
若實驗證明猜想二是正確的,你認為該廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是 (填一點)。
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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(貴州畢節(jié)卷)化學(解析版) 題型:填空題
金屬和金屬材料在日常生活中有廣泛用途。請回答下列問題:
(1)地殼中含量最高的金屬元素是__________(填元素符號)。
(2)現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬,如果把甲和乙分別放人稀硫酸中,甲溶解并產(chǎn)生氫氣,乙不反應;如果把乙和丙分別放人硝酸銀溶液中,過一會兒,在乙表面有銀析出,而丙沒有變化。根據(jù)以上實驗事實,判斷甲、乙、丙的金屬活動性由強到弱的順序是_____________。
(3)銅絲浸入硝酸銀溶液中,可發(fā)生反應:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag,該反應屬于四種基本反應類型中的__________反應。
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