2014年4月11日某市自來(lái)水出現(xiàn)了嚴(yán)重的苯含量超標(biāo)事故。苯的化學(xué)式為C6H6,它是一種液體,無(wú)色透明,有香味,難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,本身也可作為有機(jī)溶劑。在常溫下,苯還是一種易燃的化合物,有高的毒性,對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)、造血系統(tǒng)有損害,也是一種致癌物,長(zhǎng)期接觸苯可引起白血病等病癥。根據(jù)上述內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:
(1)苯屬于 物(填“有機(jī)”或“無(wú)機(jī)”);其中描述苯的物理性質(zhì)的是 (只填一點(diǎn),下同);描述苯的化學(xué)性質(zhì)的是 。
(2)寫出苯在空氣中燃燒的化學(xué)方程式: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在AlCl3溶于中逐漸加入NaOH溶液,現(xiàn)象是先產(chǎn)生沉淀,后沉淀逐漸消失。反應(yīng)過(guò)程為AlCl3+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaCl,Al(OH)3+ NaOH=NaAlO2+2H2O,F(xiàn)取13.35%的AlCl3溶液100g,在其中加入15%的NaOH溶液100g,反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)為
A.AlCl3 B.NaCl C.NaAlO2 D.NaOH
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是A、B固體物質(zhì)的溶解度曲線
(1)將t2℃時(shí)32g A物質(zhì)的飽和溶液蒸干,理論上可以
得到A物質(zhì)的質(zhì)量是 g。
(2)將t2℃兩種物質(zhì)的飽和溶液
降溫到t1℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是A B。
(填“大于”“小于”“等于”)
(3)若A物質(zhì)中混有少量的B物質(zhì),可以用 方法提純A.
(4)現(xiàn)有B物質(zhì)的不飽和溶液,可以用 的方法使之變?yōu)轱柡腿芤海ㄌ睢吧邷囟取?nbsp;
“降低溫度”).B物質(zhì)有可能是 (用化學(xué)式表示)。
(5)“冬天撈堿,夏天曬鹽”,句中的“堿”的溶解度曲線符合圖中的 物質(zhì)的溶解
度曲線。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是元素周期表中某元素信息示意圖,由圖所獲取的信息正確的是
A.該元素為金屬元素
B.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為35.453g
C.該元素位于元素周期表的第三周期
D.該元素在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在3CO+Fe2O32Fe+3CO2反應(yīng)中,碳元素的化合價(jià)由+2價(jià)變?yōu)?4價(jià),鐵元素的化合價(jià)由+3價(jià)變?yōu)?價(jià),像這種在化學(xué)反應(yīng)前后化合價(jià)改變的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)。據(jù)此判斷,下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的是
A.CO2+H2O=H2CO3 B.2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu
C.CuCO3CuO+CO2↑ D.CaO+2HCl=CaCl2+H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn),回答以下問(wèn)題。
(1)A為測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可得出氧氣約占空氣體積的 的結(jié)論。
(2)集氣瓶B中的現(xiàn)象是鐵絲在氧氣中劇烈燃燒, ,放出大量的熱,有黑色
固體生成。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)1800年,英國(guó)化學(xué)家尼科爾森通過(guò)電解水得到了氫氣和氧氣。圖C是水的電解裝
置,反應(yīng)化學(xué)方程式為 ,實(shí)驗(yàn)證明了水是由 組成。
(4)用坩堝鉗夾住已擦亮的鎂條,放在酒精燈上點(diǎn)燃后,立即伸進(jìn)盛有二氧化碳集氣瓶中(圖D),發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒,發(fā)出白光,放熱,產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體,該反應(yīng)中生成白色固體是 ,本實(shí)驗(yàn)使你對(duì)燃燒條件產(chǎn)生的新認(rèn)識(shí)是 。
(5)實(shí)驗(yàn)室若用E裝置制取氧氣,長(zhǎng)頸漏斗中應(yīng)加入 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式
為 ,該裝置還可以制取 氣體,從反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件角
度說(shuō)明制取該氣體的理由是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1)①2個(gè)氮原子 ▲ ; ②+2價(jià)的鐵元素 ▲ ;
③保持水化學(xué)性質(zhì)最小的微粒 ▲ ; ④缺少 ▲ 元素會(huì)得侏儒癥;
(2)選用符合要求的物質(zhì)的字母填空.
A.氯化鈉 B.干冰 C.氧氣 D.氮?dú)?nbsp; E.石墨
①常用作電池電極的是: ▲ ;②常用作食品保護(hù)氣的是: ▲ ;
③常用作廚房調(diào)味劑的是: ▲ ;④常用于人工降雨的是: ▲ ;
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
①工業(yè)上赤鐵礦煉鐵 ▲ ②濕法冶金 ▲
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是 ( )
A.給輪胎打氣 B.糧食釀成酒 C.鐵水鑄造成鍋 D.過(guò)濾粗鹽水
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