下列防止金屬銹蝕的措施中,不正確的是　(　　)

A.雨淋后的自行車(chē)及時(shí)擦干并涂上石蠟油

B.金屬容器的表面涂上一層油漆

C.鐵制品放在干燥的環(huán)境中

D.鐵制品表面的鐵銹用作防護(hù)層


.【解析】選D。鐵銹疏松多孔,不能阻止水分和空氣向里層滲透,從而造成鐵繼續(xù)氧化,直至鐵被完全銹蝕。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者以色列科學(xué)家丹尼爾•謝赫曼在發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)晶體方面作出的突出貢獻(xiàn)。準(zhǔn)晶體可能具有下列性質(zhì)，其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A．密度低     　 B．耐磨損    　 C．導(dǎo)電性差       D．抗氧化性強(qiáng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


欲鑒別分別裝在三個(gè)集氣瓶中的氧氣、氮?dú)�、空氣，可以采用的最�?jiǎn)便的方法是（　�。�

A. 分別測(cè)量三種氣體的密度               B. 分別測(cè)量它們?cè)谒腥芙獾那闆r

C. 分別伸入燃著的木條                   D. 分別倒入少量的澄清石灰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)用如圖所示的裝置在實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣，指出圖中較明顯的錯(cuò)誤：

①　　；

②　　；

③　　；

④　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


把過(guò)量的鐵粉加入到H2SO4和CuSO4的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,不正確的是　(　　)

A.濾液中只含有FeSO4

B.濾液中含有FeSO4和H2SO4

C.過(guò)濾所得固體是Fe和Cu

D.所發(fā)生的反應(yīng)都是置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


樂(lè)樂(lè)同學(xué)是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、善于觀察的學(xué)生,在星期天幫助媽媽擦洗玻璃時(shí),發(fā)現(xiàn)廚房的鋼窗比臥室的鋼窗銹蝕嚴(yán)重。請(qǐng)回答:

(1)產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因: 　                                         

　                                                                 (2)在不拆掉此鋼窗的前提下,如何防止鋼窗進(jìn)一步銹蝕?                

　                                                                 (3)金屬資源儲(chǔ)量有限且不能再生,為了保護(hù)金屬資源,除防止金屬的腐蝕外,你還有什么合理的建議(答一點(diǎn)即可)?                                   

　                                                                 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


組裝一套比較復(fù)雜的裝置，組裝的順序一般是（   ）

A.從下到上，從左到右                 B.從下到上，從右到左

C.從上到下，從左到右                 D.從上到下，從右到左

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


生產(chǎn)電腦芯片的材料主要是高純硅。工業(yè)生產(chǎn)高純硅的原理為2C+SiO2Si+2X↑,則X的化學(xué)式是(　　)

A.N2　　　　    B.CO　　　　        C.CO2　　　　       D.O2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某�；瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行了分組實(shí)驗(yàn)探究。

  Ⅰ組：（1）Ⅰ組同學(xué)討論后認(rèn)為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會(huì)跟空氣中的其他成分反應(yīng)而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇_________（填序號(hào)），為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應(yīng)保證_______________________。

  A．蠟燭       B．紅磷       C．鐵絲      D．木炭

（2）小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)右圖所示的兩套裝置，你認(rèn)為合理的是______（填序號(hào)）。為了確保實(shí)驗(yàn)的成功，在裝藥品之前應(yīng)該

____________________________________________。

（3）在討論的基礎(chǔ)上，他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

   【數(shù)據(jù)分析】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，整理數(shù)據(jù)如下：（注：集氣瓶容積為100 mL） 

組別

1

2

3

4

5

6

進(jìn)入集氣瓶中水的體積／mL

20

21

19

20

22

19

（4）通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流，大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的_________。

Ⅱ組：Ⅱ組同學(xué)發(fā)現(xiàn)Ⅰ組實(shí)驗(yàn)可能產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)誤差，對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，下圖是Ⅱ組同學(xué)測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖，請(qǐng)結(jié)合圖示回答有關(guān)問(wèn)題。

 

(1)根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，完成下表

硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積

反應(yīng)前注射器中空氣體積

反應(yīng)后注射器中氣體體積

實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

15mL

15mL

9mL

              

 （2）裝置中氣球的作用是                 。 

(3) 裝置一和裝置二中氣球的位置不同，         (填“裝置一”或“裝置二”)更合理，理由是                                                         。

  (4) 如何檢查該裝置的氣密性？                                。

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