精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
7.如圖是電解水的裝置圖.A、B是兩個連通并帶有刻度的玻璃管(上端是帶開關的尖嘴管),C為連接在A、B中間的長頸漏斗,A、B下端是與直流電源相連的兩個電極.打開電源開關,幾分鐘后在A、B兩管中生成的氣體的體積如圖所示.則B管中的氣體是氫氣,證明A管中的氣體的最簡便的方法是用帶火星的木條檢驗是否復燃該反應用符號表達式表示為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,屬于分解反應,該實驗能證明水是由氫元素和氧元素組成的.

分析 本題主要考查電解水實驗的現象和結論,還涉及實驗的操作步驟和要領,解題時要依據所學知識和實驗經驗來解答.在電解水實驗中,可觀察到的現象有:正極的氣體體積少,能使帶火星的木條復燃,負極的氣體體積多,能燃燒,而且體積多的是少的二倍.根據以上現象可推出正極產生的氣體是氧氣,負極產生的氣體是氫氣,還能進一步推出水由氫元素和氧元素組成.

解答 解:通過觀察圖可以發(fā)現:A管氣體少,所收集的氣體是氧氣,B管氣體多,所收集的氣體是氫氣.氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復燃,可用帶火星的木條檢驗;水通直流電生成氫氣和氧氣,符合“一變多”屬于分解反應,符號表達式為:2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;該實驗能證明水是由 氫元素和氧元素組成的.
故答案為:氫氣;用帶火星的木條檢驗是否復燃;2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;分解;氫元素和氧元素.

點評 本題較簡單,只要平時能認真讀書和觀察實驗即可解答,由于電解水實驗是演示實驗,對操作要領不要求學生掌握,因此該題出錯的機會較多,同學們要注意多積累、多觀察.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.在化學實驗中,下列做法不可取的是( 。
A.實驗過程中不可以嘗藥品的味道B.實驗之前檢查藥品和儀器是否齊全
C.實驗中如實記錄實驗現象和數據D.實驗后將用剩的藥品放回原試劑瓶

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:計算題

18.CO(NH)2中各原子個數比為碳、氧、氮、氫四種元素的原子個數比1:1:2:4.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列除去雜質所選擇的試劑錯誤的是( 。
選項物質雜質所選試劑
ACO2H2O澄清石灰水
BCaCl2溶液HCl碳酸鈣
CCuFe稀鹽酸
DAgCu硝酸銀溶液
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.用酒精燈給試管里液體加熱時,發(fā)現試管破裂,可能的原因有:
①用酒精燈的外焰給試管加熱;
②加熱前沒有擦干試管外壁的水;
③加熱時試管底部觸及燈芯;
④被加熱的液體超過試管容積的$\frac{1}{3}$;
⑤加熱時沒有不時上下移動試管;
⑥沒有預熱.
其中與之相關的是( 。
A.①③⑤⑥B.②④C.②③⑥D.③④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.某學習小組在探究酸的化學性質時,做了如圖所示的兩個實驗:
 
 (1)分別向兩支裝有碳酸鈉和碳酸鈣粉末的試管中注入一定量的稀鹽酸,兩支試管內均觀察到的現象為有氣泡產生
(2)實驗結束后,同學們將A,B兩支試管中的廢液倒入同一支潔凈的燒杯中,發(fā)現燒杯中的廢液變渾濁.寫出產生渾濁現象的化學方程式:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl.
小組同學將燒杯中的物質進行了過濾,對濾液中的溶質成分展開了探究,請你一起參與.
【提出猜想】猜想1:濾液中的溶質是氯化鈉;
猜想2:濾液中的溶質是氯化鈉和碳酸鈉;
猜想3:濾液中的溶質是氯化鈉和氯化鈣.
【設計實驗】請你選擇一種猜想進行驗證.
實驗步驟預計實驗現象預計結論
取少量濾液與試管中,產生氣泡猜想正確

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:計算題

19.如圖為實驗室制取氣體的常用裝置,請根據實驗裝置回答問題.

(1)圖中標號儀器的名稱是①試管,②集氣瓶.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;實驗時應在試管口放一團棉花,其作用是防止KMnO4粉末進入導氣管;用排水法收集氧氣的最佳時機是氣泡連續(xù)均勻冒出,收集完畢要先把導氣管移出水面,再熄滅酒精燈,防止水槽中的水倒吸入試管使試管炸裂.
(3)檢驗裝置A氣密性的方法是將裝置連接好后,先把導管口伸入盛有水的水槽中,手握試管,觀察導管口若有氣泡冒出,即可證明裝置不漏氣.
(4)若用二氧化錳催化雙氧水制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是B(填序號,下同),利用該裝置制取氧氣時,長頸漏斗下端口需插入液面以下,其目的是防止氣體逸散;實驗室用排水法收集氧氣的裝置為E,實驗室收集氧氣也可選用C裝置,原因是氣體的密度比空氣的。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.(1)小波用實驗方法區(qū)別稀鹽酸和硫酸鈉溶液( 記作 A、B).
他向 A、B 兩溶液中分別加入 Na2CO3 溶液,觀察到 A 溶液中產生無色氣體,則 A 中反 應的化學方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
(2)他向 A、B 兩溶液中分別加入 BaCl2溶液,B 中反應的化學方程式 為Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl.
(3)他還用了下列試劑中的一種區(qū)別 A、B 溶液,這種試劑是①.(填序號)
①石蕊試液②硫酸銅溶液③醋酸溶液④氯化鉀溶液.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.如圖為通電分解水的簡易裝置圖.請根據此圖回答問題:
(1)與A量筒中的電極相連接的是電池的C極,B量筒中產生的氣體是氧氣.
(2)如果用VA和VB分別表示A量筒和B量筒中生成氣體的體積,則VA:VB約等于2:1.
(3)寫出水分解的化學反應式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案