【題目】據(jù)報道，化學家已創(chuàng)造出對CO2有較強吸收能力的、顆粒外層為SiO2的粉狀物質(zhì)﹣﹣“干水”，其含水量約為95%．下列說法正確的是（ ）

A．干水吸收CO2的過程中只發(fā)生物理變化

B．干水和干冰是同一種物質(zhì)

C．干水是一種混合物

D．干水中的分子不再運動

【答案】C

【解析】A、干水吸收的CO2過程中，二氧化碳和水反應能生成碳酸，屬于化學變化．故選項錯誤；

B、干水和干冰不是同一種物質(zhì)，干冰是固體二氧化碳，干水是水和二氧化硅的混合物．故選項錯誤；

C、干水是水和二氧化硅組成的混合物．故選項正確；

D、干水中的分子是不斷運動的．故選項錯誤．

故選C．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在加壓條件下，40m3的石油氣（含丙烷、丁烷等氣體）可以裝入0.04m3的鋼瓶中，這說明（ ）

A. 分子的質(zhì)量很小 B. 分子之間有間隔 C. 分子由原子構(gòu)成 D. 分子在不斷地運動

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了研究質(zhì)量守恒定律，設計了下圖“白磷燃燒前后質(zhì)量測定”的實驗，請分析有關(guān)問題.

（1）錐形瓶的底部鋪有一層細沙，其作用.
（2）燃燒前稱量錐形瓶的總質(zhì)量為27.6g，上圖托盤天平中游碼的讀數(shù)為g.
（3）白磷燃燒
燃燒后稱量：發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊，造成這種現(xiàn)象的原因可能是(只寫一條).
（4）反思：白磷燃燒(填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律.
（5）下圖是過氧化氫在一定條件下發(fā)生分解反應的微觀模擬圖，回答下列問題：

在C圖中將相關(guān)微粒圖形補充完整（用 表示氫原子， 表示氧原子）
此化學變化中沒有發(fā)生改變的粒子是（填名稱）；
此反應后生成的B與C中物質(zhì)質(zhì)量的最簡整數(shù)比為.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣和二氧化碳的敘述正確的是

A. 液氧可用作宇宙火箭的燃料

B. 二氧化碳能溶于水,可用來制汽水

C. 地球上二氧化碳含量上升的主要原因是動植物的呼吸作用

D. 氧氣和二氧化碳都是含有氧元素的化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列做法中，不利于保護水資源的是（ ）

A. 使用節(jié)水馬桶 B. 生活污水任意排放

C. 農(nóng)業(yè)上采用噴灌或滴灌 D. 工業(yè)廢水處理達標后排

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】據(jù)媒體報道，鍶晶體格鐘是一種新型原子鐘，其準確度高得驚人，它能在50億年間不慢一秒也不快一秒．如圖為鍶元素的相關(guān)信息，下列說法正確的是（ ）

A.原子核內(nèi)中子數(shù)為87
B.該元素的原子序數(shù)為38
C.鍶離子Sr2+中有38個電子
D.鍶屬于非金屬元素，位于第五周期

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在我們生活的物質(zhì)世界里，存在著形形色色的物質(zhì)。下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

A. 白酒 B. 食醋 C. 干冰 D. 空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)單質(zhì)的(填序號，下同)有_______化合物有_________ 氧化物有________

① 液氧 ② 冰水混合體 ③液體空氣 ④ 氯化鈉溶液 ⑤鐵粉 ⑥氯化鉀

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】自然界中無時不在進行著氧氣、二氧化碳、水的循環(huán)，使地球充滿勃勃生機．
（1）三種物質(zhì)的組成中，都含有氧（填“元素”“原子”或“分子”）．
（2）植物的光合作用可表示為：二氧化碳+水 淀粉+氧氣．其中淀粉屬于（填“單質(zhì)”或“化合物”）．
（3）大氣中的二氧化碳含量應保持相對穩(wěn)定．如果排放入空氣中的二氧化碳偏多，（填“會”或“不會”）造成空氣污染．
（4）飲用硬度過大的水都不利于人體健康．在生活中可用區(qū)分硬水和軟水，可通過方法來降低水的硬度．
（5）愛護水資源，人人有責．下列屬于“國家節(jié)水標志”的是（填字母）．

（6）自來水廠凈化水的主要步驟如下圖所示．有關(guān)說法錯誤的是 ．

A．步驟①②可除去難溶性雜質(zhì) B．X試劑可以是活性炭
C．步驟④可用煮沸來殺菌、消毒 D．步驟①中可加入明礬作絮凝劑

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同步練習冊答案