如圖是構(gòu)成純凈物的粒子間的關(guān)系圖．請(qǐng)?jiān)贏、B處填入物質(zhì)的名稱(chēng)或符號(hào)，C、D處填入粒子名稱(chēng)（填分子、原子或離子）
考點(diǎn)：分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,原子和離子的相互轉(zhuǎn)化
專(zhuān)題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：純凈物按組成元素的種類(lèi)可以分為單質(zhì)和化合物，單質(zhì)可分為金屬單質(zhì)和非金屬單質(zhì)；分子可分解為原子，原子可結(jié)合為分子，原子得失電子后變?yōu)殡x子；金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成，有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水、氫氣等，有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉，進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：根據(jù)分子可分解為原子，原子可結(jié)合為分子，則C為分子；原子得失電子后變?yōu)殡x子，則D為離子．
鐵和氧氣屬于單質(zhì)，則A和B屬于化合物；鐵屬于金屬單質(zhì)，是由鐵原子直接構(gòu)成；氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氧分子構(gòu)成的；由構(gòu)成物質(zhì)的粒子間的關(guān)系圖，A是由分子構(gòu)成的，如水、二氧化碳等是由分子構(gòu)成的，水的化學(xué)式為：H2O（合理即可）．B是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉等，其化學(xué)式為：NaCl（合理即可）．
故答案為：
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，答案具有開(kāi)放性，考查純凈物的分類(lèi)及物質(zhì)的構(gòu)成的知識(shí)，掌握純凈物的分類(lèi)、常見(jiàn)物質(zhì)的粒子構(gòu)成、化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)等是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將10gH2和O2的混合氣體，充分反應(yīng)后生成了9g水，則原混合氣體中氫氣的質(zhì)量最多為（　�。�
A、1gB、2g
C、8gD、9g點(diǎn)燃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究．

（1）寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng)：①
 
；②
 
；
（2）小強(qiáng)用高錳酸鉀制取氧氣且收集較為純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置組合是
 
，反應(yīng)之后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了紫紅色原因是
 
．
（3）某水泥廠化驗(yàn)室，為了測(cè)定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)（假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水．）有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
反應(yīng)前反應(yīng)后
實(shí)驗(yàn)
數(shù)據(jù)		燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量石灰石樣品的質(zhì)量燒杯和其中混合物的質(zhì)量
150g15g160.6g
①根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為
 
 g．
②求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（相對(duì)原子質(zhì)量：Ca-40    C-12    O-16）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳．
（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

（2）圖Ⅰ表示加入藥品前的一個(gè)操作，其目的是
 
．
（3）檢驗(yàn)生成的氣體是二氧化碳的方法是
 
，化學(xué)方程式為
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)室通常不選用稀硫酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳，因生成的微溶物硫酸鈣會(huì)阻礙反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行．某小組經(jīng)研究，用圖Ⅱ所示方法成功制得了大量CO2（反應(yīng)物為稀硫酸和石灰石）．
①該方法中加熱儀器名稱(chēng)是
 
；
②推測(cè)：在硫酸溶液中加入氯化銨和對(duì)溶液加熱，目的都是
 

③思考圖Ⅱ方法，你認(rèn)為相比用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)，其改進(jìn)的出發(fā)點(diǎn)是
 
，對(duì)比兩種方法，你認(rèn)為要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)改進(jìn)，關(guān)鍵是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)你根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)要求從中選出所需合適儀器的編號(hào)，并寫(xiě)在橫線上．

（1）鎂條燃燒時(shí)，夾持鎂條用
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器是
 
．
（3）用作量度一定量液體體積的儀器是
 
．
（4）常作為較多量物質(zhì)的反應(yīng)用的玻璃容器是
 
．
（5）收集并儲(chǔ)存氣體的是
 
．
（6）用于加熱濃縮溶液、析出晶體的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用符號(hào)和相應(yīng)的數(shù)學(xué)表示：
一個(gè)氯離子
 
，兩個(gè)銨根離子
 
，三個(gè)氮?dú)夥肿?div id="5hxnlrp" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
，銅顯+2價(jià)
 
．地殼里含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素形成化合物的化學(xué)式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

注射器是一種普通的醫(yī)療器械，但它在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中發(fā)揮著越來(lái)越大的作用．某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定空氣中氧氣的含量，進(jìn)行了如下探究活動(dòng)：
【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃，兩種物質(zhì)的燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會(huì)刺激人體呼吸道，能與空氣中的水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸（HPO3）．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】設(shè)計(jì)了如圖的裝置進(jìn)行探究活動(dòng)．
【步驟與現(xiàn)象】
①測(cè)量試管的容積為50mL；
②檢查裝置的氣密性良好；
③裝藥品，將注射器活塞調(diào)整到合適位置，連接好儀器；
④用彈簧夾夾緊膠皮管，加熱粗銅絲，觀察現(xiàn)象；
⑤燃燒結(jié)束，試管冷卻到室溫后打開(kāi)彈簧夾，觀察注射器活塞的移動(dòng)情況．
【反思與交流】
（1）實(shí)驗(yàn)中利用了銅絲的
 
性．
（2）步驟③中注射器活塞至少應(yīng)調(diào)到
 
mL處（填整數(shù)）．
（3）步驟④中觀察到的現(xiàn)象有
 
．
（4）該實(shí)驗(yàn)中的文字表達(dá)式
 

（5）小華同學(xué)認(rèn)為步驟⑤在保證活塞自由移動(dòng)的前提下，觀察活塞位置時(shí)，最好將試管和注射器整體橫放，小華同學(xué)的理由是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)用語(yǔ)（符號(hào)）表示：鐵元素
 
；人體內(nèi)含量最多的元素是
 
；3個(gè)氮原子
 
； 2個(gè)鈣離子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

最近俄羅斯科學(xué)家利用第72號(hào)元素鉿和第74號(hào)元素鎢精確測(cè)定出月球至少比地球早700萬(wàn)年形成．原子是由帶負(fù)電的
 
和帶正電的原子核構(gòu)成，已知72號(hào)元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為72，則它的核外電子數(shù)為
 
．

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