分析 (1)根據(jù)肥皂水可以硬水和軟水解答;
(2)依據(jù)節(jié)約用水的主要措施來解答此題;
(3)根據(jù)減緩溫室效應(yīng)的方法解答;
(4)根據(jù)鐵生銹及防止生銹的原理解答.
解答 解:(1)肥皂水可以檢驗(yàn)硬水和軟水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;
(2)節(jié)約用水有很多方式:工業(yè)生產(chǎn)中對污水進(jìn)行處理,使工業(yè)用水重復(fù)使用、循環(huán)使用;生活中一水多用,使用節(jié)水器具,盡量少使用清潔劑、洗衣劑;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面,種植耐旱需水少的作物,推廣滴灌、噴灌等節(jié)水灌溉方式,不提倡漫灌、自流灌溉這些浪費(fèi)水的灌溉方式.用大量的水沖洗汽車可以造成水的浪費(fèi);
(3)過多的二氧化碳會導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng),而綠色植物的光合作用卻吸收二氧化碳.為減緩溫室效應(yīng),可少坐私家車,植樹造林,隨手關(guān)燈等;
(4)鐵生銹是與氧氣和水同時接觸,自行車的支架刷有油漆用以防銹,是因?yàn)橛推峥梢允硅F與空氣中的氧氣和水隔絕.
故答案為:(1)肥皂水;
(2)ABC;
(3)植樹造林;
(4)水,氧氣.
點(diǎn)評 考查了節(jié)約用水的主要措施,針對此問題對學(xué)生進(jìn)行思想教育,常見題目.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水由氫元素和氧元素組成 | B. | 水蒸氣冷凝成水,水分子變小 | ||
C. | 水由氫原子和氧原子構(gòu)成 | D. | 一個水分子中含有一個氫分子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用橡膠塞塞入試管 | B. | 取用高錳酸鉀 | ||
C. | 點(diǎn)燃酒精燈 | D. | 貯存氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 待提純的物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 所加試劑 | 操作方法 |
A | CuSO4(鐵粉) | 足量水 | 溶解、過濾 |
B | FeCl3溶液(CuCl2) | 過量鐵粉 | 過濾 |
C | CaO(石灰石) | 無 | 高溫 |
D | Cu(Zn) | 足量稀鹽酸 | 過濾、洗滌、干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A.化學(xué)與微粒 | B.化學(xué)與生活 |
花香四溢--分子是不斷運(yùn)動的 水結(jié)冰--水分子間的空隙變大 | 區(qū)分硬水和軟水--加肥皂水?dāng)嚢?br />鋁制品耐腐蝕--鋁化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 |
C.化學(xué)與安全 | D.化學(xué)與環(huán)境 |
室內(nèi)起火--打開所有門窗 使用氫氣--直接使用,無需驗(yàn)純 | 提高糧食產(chǎn)量--大量使用農(nóng)藥和化肥 低碳生活--少開私家車 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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