實(shí)驗(yàn)證明M氣體在空氣中燃燒有CO2生成.僅根據(jù)此結(jié)果,對(duì)M的成分推測(cè)正確的是( )

A. M是一氧化碳

B. M是甲烷

C. M中一定含有碳元素

D. M中含有碳、氧兩種元素

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省北鎮(zhèn)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

小玲同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下,其中有錯(cuò)誤的一組是

A.生活中的物質(zhì)

B.安全常識(shí)

C.元素與人體健康

D.日常生活經(jīng)驗(yàn)

鉛筆芯主要成分——石墨

飲水機(jī)濾芯的吸附劑主要成分——活性炭

進(jìn)入陌生溶洞前——先做燈火實(shí)驗(yàn)

稀釋濃硫酸——水倒入濃硫酸中

缺鐵——易引起貧血

缺碘——易患甲狀腺腫大

區(qū)別老陳醋與醬油——聞氣味

區(qū)分羊毛纖維與合成纖維—灼燒后聞氣味

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省三明市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

探究鐵與氧化鐵化合的生成物成分。

(查閱資料)

Fe3O4黑色晶體,能被磁鐵吸引;

FeO黑色粉末,不穩(wěn)定,在空氣中加熱時(shí)與氧氣反應(yīng),被迅速氧化成四氧化三鐵。

(提出猜想)

①生成物是FeO; ②生成物是Fe3O4; ③生成物是FeO和Fe3O4。

(實(shí)驗(yàn)過程)

實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

(1)由儀器N可知該反應(yīng)的條件是________。

(2)檢查裝置的氣密性:連接組裝儀器,夾緊彈簧夾a,________。

(3)稱取一定比例的氧化鐵粉末和鐵粉,均勻混合后,放入玻璃管;松開兩個(gè)彈簧夾,通入CO2,當(dāng)觀察到________時(shí),即可夾緊彈簧夾a,并開始加熱玻璃管。通入CO2的目的是________。

(4)當(dāng)固體全部呈黑色后,停止加熱前,________(填操作)。冷卻后將玻璃管中黑色粉末倒在濾紙上,用磁鐵吸引,剩余粉末不會(huì)被吸引,證明黑色粉末中不含________。

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)

(5)猜想________成立;玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古烏海市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

將40gKMnO4放在試管中加熱一段時(shí)間后,冷卻,稱得剩余固體36.8g。求:

①生成O2多少克______?②已分解的KMnO4是多少克_____?③剩余固體中含有什么物質(zhì)_____?

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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古烏海市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

有化學(xué)反應(yīng)A + 2B == C + 2D,若9.8克的A與8.0g的B完全反應(yīng)生成C 14.2g,則生成D___g 。若A的相對(duì)分子質(zhì)量分別為98,則D的相對(duì)分子質(zhì)量為________ 。

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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古烏海市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

元素X和元素Y形成XY2型化合物,則X、Y元素的核電荷數(shù)可能是( )

A. 13和17 B. 12和17 C. 11和16 D. 12和10

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省泉州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

化學(xué)興趣小組利用手持技術(shù)(利用傳感器和數(shù)據(jù)采集器實(shí)時(shí)測(cè)量技術(shù))測(cè)量模擬建筑火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中氧氣含量、二氧化碳濃度和溫度的變化.驗(yàn)證建筑火災(zāi)逃生策略的合理性。

如圖l所示,在圓簡(jiǎn)形透明塑料實(shí)驗(yàn)容器中底部3個(gè)點(diǎn)(K1、K2、K3)分別放置甲、乙、丙3根高低不同的蠟燭:如圖2所示,在3根燭芯一定距離都依次放置氧氣傳感器(a1、a2、a3)、溫度傳感器(b1、b2、b3) 和二氧化碳傳感器(c1、c2、c3)。點(diǎn)燃蠟燭后,蓋上實(shí)驗(yàn)容器頂蓋后,采集3根蠟燭火焰附近相關(guān)數(shù)據(jù)。

(1)實(shí)驗(yàn)獲取 3 根蠟燭熄滅的時(shí)間如表 1 所示,并提取每根蠟燭在這三個(gè)時(shí)間火焰附近的含氧量如表2所示。

表1 3根蠟燭熄滅的時(shí)間

蠟燭

熄滅時(shí)間/s

106

164

199

表2熄滅時(shí)不同高度所測(cè)的含氧量%

熄滅時(shí)間/s

低處(a3)

中處(a2)

高處(a1)

106

19.8

19.1

18.5

164

18.9

17.7

x

199

18.6

17.1

16.5

①三支蠟燭熄滅的先后順序是___________。

②表 2 中,x 可能是___________(填序號(hào))。

A.17.9 B.17.2 C.16.1

③蠟燭熄滅時(shí),含氧量均不為零。請(qǐng)據(jù)此對(duì)燃燒條件的表述做進(jìn)一步的細(xì)化:___________。

④縱看表 2 數(shù)據(jù),___________(填“低”“中”或“高”)處氧氣含量下降最慢。

(2)實(shí)驗(yàn)獲取溫度和二氧化碳濃度隨時(shí)間變化曲線依次如圖 3 和圖 4 所示。

由此可知,點(diǎn)燃蠟燭后二氧化碳濃度由低處到高處逐漸變___________,原因是___________。

(3)從以上分析,建筑火災(zāi)時(shí),人員應(yīng)低下身子沿墻壁或貼近地面逃生,依據(jù)是___________。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省等三校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

某學(xué)校的學(xué)習(xí)小組對(duì)當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進(jìn)行調(diào)查,測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),采用的方法如下:取該石灰石樣品20g,把100g稀鹽酸分四次加入,測(cè)量過程所得數(shù)據(jù)見下表(已知石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng))。請(qǐng)計(jì)算:

序號(hào)

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

剩余固體的質(zhì)量/g

第一次

25

13

第二次

25

6

第三次

25

2

第四次

25

n

(1)表中n的數(shù)值為_____________。

(2)求反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量是多少_______?(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省秦皇島市撫寧臺(tái)營(yíng)學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下列儀器及部分藥品(藥品自選),請(qǐng)回答下列問題:

(1)儀器⑧的名稱為________。

(2)利用上述儀器可以制取二氧化碳,你選擇的儀器是________(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

(3)常溫下進(jìn)行如下圖所示實(shí)驗(yàn)。A 中固體逐漸減少,發(fā)生________(選填“物理”或“化學(xué)”)變化。C 中有氣泡,溶液顏色________。

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