下列對(duì)“20℃時(shí)，氯化鈉的溶解度為36g”的解釋正確的是


  1. A.
    20℃時(shí)，36g氯化鈉溶解在水中
  2. B.
    20℃時(shí)，100g溶液中含有36g氯化鈉
  3. C.
    36g氯化鈉溶解在100g水中恰好達(dá)到飽和狀態(tài)
  4. D.
    20℃時(shí)，36g氯化鈉溶解在100g水中恰好達(dá)到飽和狀態(tài)
D
根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度的定義進(jìn)行判斷，D項(xiàng)具備了定義中的四個(gè)要點(diǎn)：溫度、100g溶劑、飽和狀態(tài)、所溶質(zhì)量(克)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

21、2010年4月14日，我國(guó)青海省玉樹(shù)縣發(fā)生強(qiáng)烈地震．截至4月20日17時(shí)，玉樹(shù)地震遇難人數(shù)為2064人，失蹤175人，受傷12135人，其中重傷1434人．為表達(dá)全國(guó)各族人民對(duì)青海玉樹(shù)地震遇難同胞的深切哀悼，2010年4月20日國(guó)務(wù)院決定，2010年4月21日舉行全國(guó)哀悼活動(dòng)，全國(guó)和駐外使領(lǐng)館下半旗志哀，停止一切公共娛樂(lè)活動(dòng)．請(qǐng)回答1---3題
（1）地震等自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，常常有如下現(xiàn)象發(fā)生，其中屬于化學(xué)變化的是
C
．
A．樹(shù)枝折斷         B．房屋倒塌          C．森林火災(zāi)          D．冰雪融化
（2）在災(zāi)區(qū)，為防止疾病傳染，河水需處理后方可飲用．常用的處理方法有：①加熱煮沸，②過(guò)濾，③投藥消毒，④自然沉降．較合理的順序?yàn)?div id="25cc55t" class="quizPutTag">D
．
A．③②④①B．③①④②C．④①③②D．④②③①
（3）用于玉樹(shù)震后防疫的眾多消毒劑中，有一種高效消毒劑的主要成分為三氯異氰尿酸（C3O3N3Cl3），又稱(chēng)高氯精．下列有關(guān)高氯精的說(shuō)法不正確的是
B
．
A．高氯精由4種元素組成
B．高氯精中三個(gè)C原子、三個(gè)O原子、三個(gè)N原子、三個(gè)Cl原子構(gòu)成
C．高氯精中C、N兩種元素的質(zhì)量比為12：14
D．高氯精中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

20、實(shí)驗(yàn)室里常用某些受熱時(shí)易分解放出氧氣的含氧物質(zhì)來(lái)制取氧氣．例如，常用二氧化錳作為催化劑，加熱氯酸鉀來(lái)制取氧氣，實(shí)驗(yàn)表明，許多金屬氧化物對(duì)氯酸鉀的分解有催化作用．分別用下列金屬氧化物作催化劑，氯酸鉀開(kāi)始發(fā)生分解反應(yīng)和反應(yīng)劇烈時(shí)的溫度如下表所示：

實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，如果不用二氧化錳作催化劑，則最好選用（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?揭陽(yáng)）2013年4月20日8時(shí)02分，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生里氏7.0級(jí)地震，又一次考驗(yàn)我們的應(yīng)急救援和保障機(jī)制．
（1）為保障基本生活需求，運(yùn)來(lái)了下列物資，其中屬于合成高分子材料的是
D
D

A．純凈水   B．加厚棉被    C．鐵鍋鐵鏟    D．塑料凳子
（2）為了安置在地震中房屋倒塌的人民群眾，迅速搭建了一批簡(jiǎn)易安置房，安置房用外層是鋼板中間填充泡沫塑料的夾心板做墻體，為防止鋼板生銹，下列措施合理的是
A
A

A．表面噴漆   B．經(jīng)常酸洗    C．經(jīng)常水洗
（3）為了預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生，防疫人員對(duì)地震災(zāi)區(qū)進(jìn)行消毒，常用二氧化氯（ClO2）做消毒劑，ClO2是一種紅黃色、有刺激性氣味的氣體，11℃以下為紅色液體，易溶于水，見(jiàn)光易分解，制取ClO2反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：
2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl
根據(jù)以上信息，請(qǐng)你總結(jié)出ClO2的物理性質(zhì)之一為：
紅黃色，有刺激性氣味的氣體
紅黃色，有刺激性氣味的氣體
，推斷上述反應(yīng)中X的化學(xué)式為：
H2O
H2O
，氯酸鈉（NaClO3）屬于
鹽
鹽
（填酸、堿、鹽或氧化物），NaClO3中Cl元素的化合價(jià)為
+5
+5
價(jià)，寫(xiě)出鈉離子（11號(hào)元素）的核外電子數(shù)：
10
10
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

面對(duì)“十二五”新形勢(shì)，昭通充分發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì)、能源傳熱，把我市建成云南省新興的煤炭工業(yè)基地、滇東北火電基地、云南省水電基地的基礎(chǔ)上，使風(fēng)能、核電及生物能等能源得到突破性發(fā)展．
（1）煤、石油、天然氣統(tǒng)稱(chēng)為
化石
化石
燃料，屬于
不可再生
不可再生
（填“可再生”或“不可再生”）能源．
（2）煤燃燒時(shí)煤中含有的氮的化合物會(huì)轉(zhuǎn)化為NO2等．燃煤脫硫、脫硝對(duì)改善環(huán)境的作用是
減少酸雨
減少酸雨
．
（3）工業(yè)開(kāi)采煤礦時(shí)，礦井常易發(fā)生瓦斯爆炸，是因?yàn)榈V井中含有較多
CH4
CH4
（寫(xiě)化學(xué)式）氣體遇明火時(shí)所致，寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
CH4 +2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2 +2H2O
CH4 +2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2 +2H2O
．開(kāi)采煤礦時(shí)為防止瓦斯爆炸，你提出的一點(diǎn)建議是
通風(fēng)并嚴(yán)禁煙火
通風(fēng)并嚴(yán)禁煙火
．
（4）由于我省大力發(fā)展煤制甲醇等產(chǎn)業(yè)，所以率先在全國(guó)使用甲醇汽油，使用甲醇汽油的意義是
減少環(huán)境污染
減少環(huán)境污染
．
（5）元素周期律是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．下表是元素周期表的部分信息：
1H
氫		 2He
氦
3Li
鋰		 4Be
鈹		 … 5B
硼		 6C
碳		 7N
氮		 8O
氧		 9F
氟		 10Ne
氖
llNa
鈉		 12Mg
鎂		 … 13A1
鋁		 14Si
硅		 15P
磷		 16S
硫		 17C1
氯		 18Ar
氬
19K
鉀		 20Ca
鈣		 …
認(rèn)真分析信息，回答：
①地殼中含量最多的非金屬元素的符號(hào)是
O
O
．
②表示的是
氯離子
氯離子
（填粒子的名稱(chēng)）．
③由6、8、20號(hào)元素組成化合物的化學(xué)式
CaCO3
CaCO3
．
④從元素周期表上我們可以得到許多信息，如元素硅，它的核電荷數(shù)是14．由此你還可以得到或推理硅元素的哪些信息？
硅原子的質(zhì)子數(shù)是14，或硅原子核外有14個(gè)電子等
硅原子的質(zhì)子數(shù)是14，或硅原子核外有14個(gè)電子等
（寫(xiě)出一點(diǎn)）．
（6）在化學(xué)晚會(huì)上，小林同學(xué)表演了一個(gè)化學(xué)小魔術(shù)“空瓶生煙”（如圖所示），A瓶中充滿氯化氫氣體，B瓶中充滿氨氣，抽開(kāi)毛玻璃片，瓶中充滿濃濃的白煙．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
①若用“”表示氫原子，用“”表示氮原子，用“”表示氯原子，上述反應(yīng)過(guò)程可用圖1表示：

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NH3+HCl═NH4Cl
NH3+HCl═NH4Cl
；
分析以上微觀模擬圖，你能得出的結(jié)論是
在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分
在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分
（寫(xiě)一條）；
②如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶，我們將會(huì)觀察到塑料瓶變癟了，原因是
由于反應(yīng)物為氣體，生成物為固體，使得瓶?jī)?nèi)氣體體積減小，壓強(qiáng)變小
由于反應(yīng)物為氣體，生成物為固體，使得瓶?jī)?nèi)氣體體積減小，壓強(qiáng)變小
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

3月22日是“世界水日”．水與人類(lèi)的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)，下圖是自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程示意圖：
請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水時(shí)，使用的凈水方法有
ABE
ABE
（填序號(hào)）．
A．沉淀       B．過(guò)濾       C．煮沸       D．蒸餾       E．吸附
（2）取水后加入絮凝劑（明礬）的作用是
吸附沉淀，加速沉降
吸附沉淀，加速沉降

（3）每一滴水都來(lái)之不易，列舉一條生活中具體可行的節(jié)水措施
使用節(jié)水龍頭
使用節(jié)水龍頭

（4）某天然礦泉水的主要成份如下，請(qǐng)認(rèn)真閱讀后填空．
<button id="urjtc"></button>

        2. <rt id="urjtc"></rt>

          主要成分（mg/L）：
          碳酸氫根（HCO3-）：173-205    氯離子（Cl-）：1.0-8.0   硫酸根（SO42-）：16.08-19.52   鈉離子（Na+）：8-50  鎂離子（Mg2+）：2.5-12.5   PH值：7.8±0.5①“SO42-”中數(shù)字“2”的含義是
          每個(gè)硫酸根離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷
          每個(gè)硫酸根離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷
          ．
          ②該礦泉水顯
          堿
          堿
          性（填“酸”、“堿”或“中”）．
          ③日常生活中用
          肥皂水
          肥皂水
          區(qū)別軟水和硬水，可通過(guò)
          煮沸
          煮沸
          方法降低水的硬度．
          （5）今年5月20日是第23個(gè)“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”，主題是：“全面、均衡、適量--培養(yǎng)健康的飲食行為”．請(qǐng)你用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)關(guān)注同學(xué)們的營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題．
          我市某學(xué)校的學(xué)生食堂午餐提供的食譜為：大米飯、豆腐干炒肉、骨頭蛋湯．
          ①以上食物中為我們提供的營(yíng)養(yǎng)素有糖類(lèi)、
          蛋白質(zhì)
          蛋白質(zhì)
          ，油脂、無(wú)機(jī)鹽和水．
          ②考慮到中學(xué)生身體發(fā)育對(duì)各種營(yíng)養(yǎng)素的需要，你認(rèn)為食堂還應(yīng)增加的一種食物是
          B
          B
          ；（填編號(hào)）．
          A．紅燒肉    B．青菜    C．紅燒魚(yú)塊    D．油炸饅頭．
          ③下列說(shuō)法正確的是
          B
          B

          A．大量使用食品添加劑，不會(huì)對(duì)人體造成傷害
          B．幼兒及青少年缺鈣會(huì)得佝僂病
          C．出售海產(chǎn)品時(shí)，為了延長(zhǎng)保鮮期可以用甲醛溶液浸泡
          D．霉變的大米經(jīng)過(guò)淘洗可放心食用．
          ④食堂常使用鐵強(qiáng)化醬油，醬油中加鐵強(qiáng)化劑是為了防止--
          （6）我國(guó)化工專(zhuān)家侯德榜探索發(fā)明的“侯氏制堿法”，其生產(chǎn)過(guò)程涉及的主要化學(xué)反應(yīng)如下：
          ①NH3+C02+X=NH4HC03   ②NH4HC03+NaCI═NH4Cl+NaHC03↓ ③2NaHC03
            △  
          .
           
          Na2C03+H20+C02↑
          請(qǐng)回答：
          （1）反應(yīng)①中X的化學(xué)式為
          H20
          H20
          ；
          （2）NH4Cl中N元素的化合價(jià)為
          -3
          -3
          價(jià)；
          （3）除去混在Na2C03粉末中少量的NaHC03的方法是
          加熱混合物
          加熱混合物
          ．

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