某溫度時，蒸發(fā)35g氯化鉀溶液，得到10g氯化鉀，求該溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．
考點：有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算
專題：溶液的組成及溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算
分析：根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=
溶質(zhì)質(zhì)量
溶液質(zhì)量
×100%，進行分析解答．
解答：解：某溫度時，蒸發(fā)35g氯化鉀溶液，得到10g氯化鉀（溶質(zhì)質(zhì)量），該溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
10g
35g
×100%≈28.6%．
答：該溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為28.6%．
點評：本題難度不大，掌握溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的有關(guān)計算并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

在“對蠟燭及其燃燒的探究”中下列敘述錯誤的是（　�。�
A、蠟燭燃燒的同時也發(fā)生了熔化
B、蠟燭在空氣中燃燒發(fā)出黃色火焰
C、蠟燭燃燒生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁
D、蠟燭燃燒后生成水說明蠟燭的成分中含有水

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科目：初中化學 來源： 題型：

A～I是初中化學常見的物質(zhì)，圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“--”表示相互可以發(fā)生反應(yīng)（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件未標出）．F是天然氣的主要成分，A、B、G、H是氧化物，C、I是單質(zhì)，D、E中含有三種元素，D能使紫色石蕊變紅色．請回答下列問題：
（1）D的化學式是：
 
；
（2）請寫出C的一種用途：
 
；
（3）寫出H轉(zhuǎn)變?yōu)镚的化學方程式：
 
；
（4）A與B反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進“碳”的世界：
（1）“碳海綿”是已知最輕的固體材料（如圖所示），由碳元素組成，具有多孔結(jié)構(gòu)，彈性好．它對石油有很強的吸附能力（不吸水），將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀．下列關(guān)于碳海綿的說法不正確的是
 
 （填字母序號）．
A．具有吸附性    
B．不可重復(fù)使用
C．可處理海上石油泄漏
（2）目前，人類以煤、石油、天然氣等含碳的化石燃料為主要能源．請從下列表格中分析，與煤相比，用天然氣做燃料的優(yōu)點是
 
．
1g物質(zhì)完全燃燒
產(chǎn)生二氧化質(zhì)量/g放出熱量/kJ
甲烷2.7556
碳3.6732
請寫出天然氣燃燒的化學方程式：
 
．
（3）過多的二氧化碳會加劇溫室效應(yīng)，但另一方面二氧化碳也是一種寶貴的資源．液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi)，這是因為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是鐵元素在元素周期表中的部分信息和4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

（1）用化學用語填空：①2個鐵原子
 
；②2個鐵離子
 
；③氫氧化鐵中鐵元素顯+3價
 
．
（2）寫出一條從圖A中獲得的信息：
 
．
（3）B粒子結(jié)構(gòu)示意圖中x的值是
 
．
（4）B、C、D、E中，屬于同種元素的是（填字母，下同）
 
，屬于離子的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室常用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣．現(xiàn)將2.5g二氧化錳放入盛有100g過氧化氫溶液的錐形瓶中，反應(yīng)完全結(jié)束后，共收集到1.6g氣體．請完成下列問題：
（1）二氧化錳在這個反應(yīng)中起
 
作用，在反應(yīng)前后本身質(zhì)量和化學性質(zhì)不變．反應(yīng)結(jié)束后，過濾，洗滌，烘干濾渣，稱得干燥濾渣的質(zhì)量為
 
g．
（2）計算原過氧化氫溶液中所含過氧化氫的質(zhì)量．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的文字表達式并寫出所屬的反應(yīng)類型．
（1）電解水
 
；
（2）氫氣的燃燒
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

要煉出含雜質(zhì)4%的生鐵200噸，理論上需用含F(xiàn)e3O470%的磁鐵礦石多少噸？

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科目：初中化學 來源： 題型：

A、B、C、D是初中化學中常見的物質(zhì)，其中A、B都由兩種相同元素組成，C、D均為氣體單質(zhì)，人和動物吸入C后，體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)會發(fā)生緩慢氧化，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件已略去）．

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式；A
 
，B
 
；
（2）寫出反應(yīng)③的化學方程式
 
；從基本反應(yīng)類型看，該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)；
（3）A、B兩種物質(zhì)的組成元素相同，但性質(zhì)不同，原因是
 
．

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