下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是

A．紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生大量白霧

B．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

C．鎂條在盛有食醋的試管中劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣泡，試管壁發(fā)燙

D．銅綠與鹽酸反應(yīng)時(shí)，產(chǎn)生氣泡，并得到無(wú)色溶液

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 “民以食為天，食以安為先”．食品安全是關(guān)系人民群眾身體健康和生命安全的一件大事”．下列做法不會(huì)對(duì)人體有害的是（　�。�

　

A．

為使饅頭好看，超市售用檸檬黃、糖精鈉、玉米精等多種添加劑炮制的染色饅頭

　

B．

為了增進(jìn)營(yíng)養(yǎng)和促進(jìn)消化，牛奶經(jīng)工業(yè)發(fā)酵后得到酸奶

　

C．

為保持肉制品的鮮美，某食品有限公司使用吃了“瘦肉精”的豬肉做原料制火腿腸

　

D．

為避免浪費(fèi)，某市有人將餐館的潲水油進(jìn)行凈化成“地溝油”再售往學(xué)校和酒店再利用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


從分子和原子的角度分析并解釋下列事實(shí)，其中不正確的是（　�。�

A．品紅在水中擴(kuò)散——分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B．物體的熱脹冷縮——分子的大小發(fā)生變化

C．氧化汞分解成汞和氧氣——分子還可以再分

D．一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子——分子很小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有A、B、C三種元素，A元素原子的原子核內(nèi)有1個(gè)質(zhì)子，,B元素是地殼中含量最多的元素， C元素和B元素形成的一種氣體D能使澄清的石灰水變渾濁。

（1）分別寫(xiě)出A、C元素的符號(hào)。

（2）指出氣體D是哪種氣體并說(shuō)明它的微觀構(gòu)成。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


液氧轉(zhuǎn)化為氧氣的過(guò)程中，發(fā)生的變化是

   A．混合物變?yōu)榧儍粑?nbsp;                      B．分子間的空隙增大

C．分子種類發(fā)生變化                       D．分子總數(shù)增加

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


河水凈化的主要步驟如下圖所示。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．步驟Ⅰ可出去難溶性雜質(zhì)              B．X試劑可以是活性炭

C．步驟Ⅲ可殺菌、消毒                  D．凈化后的水是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖填空。

 


(1) (1分)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱：②               ，③               。

(2) 欲調(diào)整A裝置中試管的傾斜角度，應(yīng)調(diào)節(jié)圖中A、B、C哪個(gè)旋鈕：                 。

(3) 若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣，則試管口的棉花團(tuán)的作用是                        。

(4) 當(dāng)實(shí)驗(yàn)室中用B裝置制取氧氣時(shí)，儀器②的作用是                            、

                                                 。

(5) 用裝置C制取CO2氣體，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為                                ，

在反應(yīng)過(guò)程中，用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管，過(guò)一會(huì)兒反應(yīng)就會(huì)停止。其原因是    

                                                       。

(6) 實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來(lái)制取甲烷氣體。甲烷是一種無(wú)色無(wú)味、

密度比空氣小、極難溶于水的氣體，則制取并收集甲烷，應(yīng)該從圖A～F中選擇的發(fā)生裝置是              (填序號(hào))，收集裝置是       (填序號(hào))。

(7) 若用右圖裝置進(jìn)行向上排空氣法收集氧氣的實(shí)驗(yàn)，氣體應(yīng)從______(選

填“a”或“b”)端導(dǎo)入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行．請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格：

（1）用酒精燈給試管里藥品加熱時(shí)，要先　　，再對(duì)準(zhǔn)有藥品部位加熱；

（2）制取氣體時(shí)，都要先　　，再放入藥品開(kāi)始反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)表示：

⑴地殼中含量最多的金屬元素       ；     ⑵嬰幼兒缺     會(huì)導(dǎo)致佝僂病；

⑶溫度計(jì)中的水銀        ；              ⑷硬水中的鎂離子         。

⑸如圖中A、B分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題：

①若A是某陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖，則x可能是下列中的　____　（填字母序號(hào)）

a.8            b.10                c.11                d.12

②若B表示某原子的結(jié)構(gòu)示意圖，則y=　_________　．

③若要表示同種元素，則A中x＝　　　　　　。

⑹下圖是CO與O2反應(yīng)的微觀示意圖，反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生變化的粒子是       （填序號(hào)）。

A. ①②            B. ②③             C. ③④            D.④⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案