【題目】如圖為甲乙兩物質的溶解度曲線,下列說法正確的是
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t1℃時,甲、乙兩物質飽和溶液中溶質的質量分數(shù)均為15%
C.要使接近飽和的乙溶液轉化為飽和溶液,可采用蒸發(fā)溶劑的方法
D.t2℃時,將50g甲物質放入100g水中,得到溶液的質量為150g
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【題目】業(yè)制鎂的方法為:將含碳酸鈣的貝殼制成石灰乳;在海水(含氯化鎂)中加入石灰乳,過濾;在氫氧化鎂中加入鹽酸,結晶;電解熔融氯化鎂得到鎂。該方法中涉及的化學反應不包括
A. 分解反應 B. 化合反應 C. 置換反應 D. 復分解反應
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【題目】如圖是實驗常用的裝置,請據(jù)圖回答:
(1)寫出儀器①的名稱:________;
(2)實驗室加熱高錳酸鉀固體制取一瓶干燥的氧氣,應選用的一組裝置是______(填裝置編號);
(3)用F裝置及藥品制取二氧化碳的化學方程式為________________________。
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【題目】鎂是一種用途廣泛的國防金屬材料,目前大部分鎂都是利用從海水中提取鎂鹽制得的,工藝流程如下圖所示:
請你根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)操作①的名稱是______________(填“溶解”、“過濾”、“蒸發(fā)”之一)。
(2)試劑C中溶質的化學式是________________。
(3)從海水中提取MgCl2時,經(jīng)歷了“MgCl2→Mg(OH)2→MgCl2”的轉化過程,請分析這樣做的目的是___________________________________。
(4)寫出②的化學方程式___________________________________,該反應屬于_______反應(寫出它的基本反應類型)。
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【題目】亞硝酸鈉(NaNO2)外觀與食鹽很相似,有咸味,誤食易中毒。區(qū)別它們的一種方法是:隔絕空氣加熱。沒有明顯變化的是食鹽。能分解放出有刺激性氣味氣體的是亞硝酸鈉。此氣體可能是
A.SO2 B.NO2 C.N2 D.NH3
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【題目】化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關。
(1)周末同學們決定去郊游,小明提議“綠色”出行,如圖是郊游用的交通工具,請回答下列問題。
①圖中所標示的各部件中,屬于合成材料的是________(填序號)。
②自行車的閘線為鋼絲,說明金屬具有________性。
③小明帶了一些新鮮水果,主要是為了補充_______(填營養(yǎng)素名稱)。
④旅游途中,貝貝發(fā)現(xiàn)路邊農田里的作物出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象,大家建議應施_____肥。
(2)H、O、C、Ca是初中化學常見的幾種元素,請選用適當?shù)脑貙懗龇舷铝幸蟮奈镔|的化學式。
①能使紫色石蕊試液變紅的氣體化合物____;②可用作補鈣劑的鹽_______;
③可用于改良酸性土壤的堿__________;④可用作調味品的酸_______。
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【題目】下圖為實驗室常用的實驗裝置;卮饐栴}:
(1)標號儀器的名稱:① ;② 。
(2)A、F組合制氧氣,氧氣收集完畢,應先 (填“熄滅酒精燈”或“從水中取出導氣管”)。
(3)用B、D組合制取氣體的化學反應方程式 。
若將發(fā)生裝置由B改為C,其優(yōu)點是 。
(4)硫化氫氣體(H2S)有毒,溶于水形成酸。用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸發(fā)生復分解
反應制得H2S,反應化學方程式為 。某同學用下圖G、H 、I組合收集H2S。
①G收集H2S,說明其密度比空氣 (填“大”或“小”)。
②各裝置的作用:H 、I 。
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【題目】向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入10g、25g、25gNaNO3固體,充分溶解后,現(xiàn)象如圖一所示.
(1)燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是__(填序號);
(2)圖二能表示NaNO3溶解度曲線的是__(填“甲”或“乙”);
(3)由圖二分析,若分別將100g甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,對所得溶液的敘述正確的__(填序號).
A.甲、乙都是飽和溶液 B.所含溶劑質量:甲<乙
C.溶液質量:甲>乙 D.溶質質量分數(shù):甲>乙.
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