實(shí)驗(yàn)室有一瓶未用完的長(zhǎng)期敞口放置的氫氧化鈉樣品(不考慮水的存在),質(zhì)量是9.3g,與一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸92.9g恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為2.2g.試計(jì)算完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫(xiě)出具體計(jì)算過(guò)程)
解析:設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉的質(zhì)量為y,
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
106 117 44
x y 2.2g
x=5.3g
y=5.85g
樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量=9.3g﹣5.3g=4g
設(shè)氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉的質(zhì)量為z.
NaOH+HCl=NaCl+H2O
40 58.5
4g z
z=5.85g
完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)==11.7%
答:完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是11.7%.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空:
①寫(xiě)出圖中標(biāo)示的儀器名稱(chēng):a ,b 。
②實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 (填裝置序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________;制取氣體時(shí),組裝好儀器后,應(yīng)先 ____,再添加藥品。收集氧氣時(shí),使用___ ___(填裝置序號(hào)〕所示的方法收集到的氣體比較純凈。
③某同學(xué)用上述裝置收集一瓶CO2后,通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證Mg條能夠在CO2中燃燒。下列物品中他需要使用的有________。 (填序號(hào))
Ⅰ. 酒精燈 Ⅱ. 鐵架臺(tái) Ⅲ. 坩堝鉗 Ⅳ. 蒸發(fā)皿
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是( )
| A | 人類(lèi)需求的不斷增加以及對(duì)自然資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)和不家當(dāng)使用,造成了溫室效應(yīng)、酸雨、赤潮、白色污染、潮汐等環(huán)境問(wèn)題 |
| B | 綠色化學(xué)是指綠色植物為原料的化學(xué)新工藝 |
| C | 北京等城市霧霾天氣是由液態(tài)水變成水蒸氣導(dǎo)致的結(jié)果 |
| D | 氯氟烴(一種用于冰箱的制冷劑)是破壞臭氧層,導(dǎo)致臭氧層空洞的禍?zhǔn)?/p> |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的描述錯(cuò)誤的是( )
| A | 制取氣體時(shí)應(yīng)先檢查裝置的氣密性,然后再裝入藥品 |
| B | 過(guò)濾時(shí),將玻璃棒斜靠在三層濾紙的一邊 |
| C | 在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中,蒸發(fā)時(shí)將蒸發(fā)皿中的溶液直接蒸干 |
| D | 制取氧氣停止加熱時(shí),應(yīng)先把導(dǎo)氣管移出水面,然后再熄滅酒精燈 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖中A、B分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)若A是某陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則x可能是下列中的 _________ (填字母序號(hào))
a.8 b.10 c.11 d.12
(2)若B表示某原子的結(jié)構(gòu)示意圖,則y= _________ .
(3)若A中x=12,則A、B所表示的元素形成化合物的名稱(chēng)為 _________ .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
| A. | 點(diǎn)燃酒精燈 | B. | 干燥氫氣 | C. | 檢查氣密性 | D. | 測(cè)定溶液的pH |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列區(qū)別兩種不同物質(zhì)的方法合理的是( 。
| A | 用蒸餾水區(qū)別四氧化三鐵與二氧化錳 |
| B | 用酚酞試液區(qū)別氯化鈉溶液與稀硫酸 |
| C | 用石蕊試液區(qū)別稀燒堿溶液與石灰水 |
| D | 用加堿的方法區(qū)別氯化銨與氯化鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( )
| A. | 2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑ | B. | CO+Fe2O32Fe+CO2 |
| C. | C+CO22CO | D. | 2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
除去NaCl中混有的細(xì)砂,并利用得到的部分NaCl配制溶液,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示:
(1)步驟Ⅱ的操作名稱(chēng)是 過(guò)濾 ;
(2)蒸發(fā)時(shí),所用的儀器有鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、 酒精燈 、蒸發(fā)皿和玻璃棒;
(3)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液,需NaCl 3 g;
(4)下列情況對(duì)所配制溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)無(wú)影響的是 C
A.得到的NaCl未完全干燥
B.用量筒量取水時(shí),仰視讀數(shù)
C.配好的溶液裝瓶后,燒杯內(nèi)有溶液殘留.
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