實(shí)驗(yàn)室配制100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液,下列描述正確的是
A.計(jì)算需氫氧化鈉4 g、水100 g B.將氫氧化鈉固體放于紙上稱量
C.把氫氧化鈉固體放入量筒中溶解 D.將配好的氫氧化鈉溶液裝瓶并密封保存
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年上海市嘉定區(qū)中考一模(即期末)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
在實(shí)驗(yàn)室配制100 g 10%的氯化銨溶液并探究酸堿性強(qiáng)弱與濃度及溫度的關(guān)系。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)計(jì)算:需氯化銨的質(zhì)量 g,水 mL;
(2)稱量:用電子天平稱取所需的氯化銨,用 (選填 “50mL”、 “100 mL”或“200mL”)的量筒量取所需水的體積;
(3)溶解:將上述稱量好的氯化銨和水放到燒杯中,用玻璃棒攪拌,其作用是 。
(4)反思:若稱取的氯化銨中含有水分或其它雜質(zhì),則所配制的氯化銨溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì) 。(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)
(5)測(cè)溶液的酸堿性:用pH試紙測(cè)得氯化銨溶液的pH為5,則其為 性。為進(jìn)一步探究其酸堿性的強(qiáng)弱與溶液的濃度、溫度是否有關(guān),采用以下四個(gè)步驟研究。請(qǐng)完成第二、第三步實(shí)驗(yàn)步驟。(不必寫(xiě)實(shí)驗(yàn)中涉及的儀器)
第一步:分別配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%、10%、20%的氯化銨溶液;
第二步:在相同 下;分別測(cè)5%、10%、20%的氯化銨溶液的pH;
第三步: ;
第四步:根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù),綜合分析得出氯化銨溶液酸堿性的強(qiáng)弱與濃度、溫度關(guān)系。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012屆山東省聊城市高唐九年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)測(cè)試化學(xué)試卷 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)室配制100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液,下列描述正確的是
A.計(jì)算需氫氧化鈉4 g、水100 g
B.將氫氧化鈉固體放于紙上稱量
C.把氫氧化鈉固體放入量筒中溶解
D.將配好的氫氧化鈉溶液裝瓶并密封保存
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建廈門(mén)卷)化學(xué) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)室配制100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液,下列描述正確的是
A.計(jì)算需氫氧化鈉4 g、水100 g
B.將氫氧化鈉固體放于紙上稱量
C.把氫氧化鈉固體放入量筒中溶解
D.將配好的氫氧化鈉溶液裝瓶并密封保存
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在實(shí)驗(yàn)室配制100 g 10%的氯化銨溶液并探究酸堿性強(qiáng)弱與濃度及溫度的關(guān)系。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
①計(jì)算:需氯化銨的質(zhì)量 (13) g,水 (14) mL;
②稱量:用電子天平稱取所需的氯化銨,用 (15) (選填“50mL”、“100 mL”或“200mL”)的量筒量取所需水的體積;
⑧溶解:將上述稱量好的氯化銨和水放到燒杯中,用玻璃棒攪拌,其作用是 (16) 。
④反思:若稱取的氯化銨中含有水分或其它雜質(zhì),則所配制的氯化銨溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì) (17) 。(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)
⑤測(cè)溶液的酸堿性:用pH試紙測(cè)得氯化銨溶液的pH為5,則其為 (18) 性。為進(jìn)一步探究其酸堿性的強(qiáng)弱與溶液的濃度、溫度是否有關(guān),采用以下四個(gè)步驟研究。請(qǐng)完成第二、第三步實(shí)驗(yàn)步驟。 (不必寫(xiě)實(shí)驗(yàn)中涉及的儀器)
第一步:分別配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%、10%、20%的氯化銨溶液;
第二步:在相同 (19) 下;分別測(cè)5%、10%、20%的氯化銨溶液的pH;
第三步: (20) ;
第四步:根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù),綜合分析得出氯化銨溶液酸堿性的強(qiáng)弱與濃度、溫度關(guān)系。
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