下表是生活中某種常見(jiàn)金屬X的部分性質(zhì):
顏色狀態(tài) | 硬 度 | 密 度 | 熔 點(diǎn) | 導(dǎo)電性 | 導(dǎo)熱性 | 延展性 |
銀白色固體 | 軟 | 7.9 g/cm3 | 1525℃ | 良好 | 良好 | 良好 |
將金屬X投入鹽酸中,有大量氣泡生成.
根據(jù)上述信息,回答下列問(wèn)題: (1)試推斷金屬X可能的一種用途 .
(2)將金屬X放入硫酸銅溶液中,觀察到的現(xiàn)象是 .
(3)請(qǐng)自選試劑,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較金屬X與Mg的活動(dòng)性強(qiáng)弱.完成下表:
你的一種猜想 | 操 作 | 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
假設(shè)成立,金屬X的活動(dòng)性比鎂弱 |
(1)做鍋或加工成絲,加工成片(答案合理即可) (2)金屬X表面有紅色固體生成 (3)見(jiàn)下表
你的一種猜想 | 操 作 | 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
金屬X的活動(dòng)性比鎂弱 | 取經(jīng)打磨的金屬X固體,放入氯化鎂溶液中 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 假設(shè)成立,金屬X的活動(dòng)性比鎂弱 |
(或其他合理答案)[提示:物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途;因?yàn)閄能與鹽酸反應(yīng),所以活動(dòng)性一定比銅強(qiáng),故可以與硫酸銅溶液反應(yīng)置換出銅;判斷兩種金屬的活動(dòng)性可將一種金屬伸入另一種金屬的化合物溶液中觀察現(xiàn)象]
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
顏色狀態(tài) | 硬度 | 密度 | 熔點(diǎn) | 導(dǎo)電性 | 導(dǎo)熱性 | 延展性 |
銀白色固體 | 軟 | 7.9g/cm3 | 1525℃ | 良好 | 良好 | 良好 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
顏色狀態(tài) | 硬度 | 密度 | 熔點(diǎn) | 導(dǎo)電性 | 導(dǎo)熱性 | 延展性 |
銀白色固體 | 軟 | 7.9g/cm3 | 1525℃ | 良好 | 良好 | 良好 |
你的一種猜想 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
金屬X的活動(dòng)性比鎂弱 金屬X的活動(dòng)性比鎂弱 | 將金屬X放入MgSO4溶液 將金屬X放入MgSO4溶液 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 假設(shè)成立,金屬X的活動(dòng)性比鎂弱 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
顏色、狀態(tài) | 硬度 | 密度 | 熔點(diǎn) | 導(dǎo)電性 | 導(dǎo)熱性 | 延展性 |
銀白色固體 | 較軟 | 2.70g/cm3 | 660.4℃ | 良好 | 良好 | 良好 |
你的一種猜想 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
假設(shè)成立,該金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
顏色狀態(tài) | 硬度 | 密度 | 熔點(diǎn) | 導(dǎo)電性 | 導(dǎo)熱性 | 延展性 |
銀白色固體 | 軟 | 7.9g/cm3 | 1525℃ | 良好 | 良好 | 良好 |
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
金屬X的活動(dòng)性比鎂弱 |
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