下面是實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的步驟，正確的順序是（　�。�
①連接儀器  ②檢查氣密性  ③加入稀硫酸  ④加入鋅粒  ⑤收集氫氣．
A、④③①②⑤
B、①②④③⑤
C、①②③④⑤
D、②①④③⑤
考點(diǎn)：氫氣的制取和檢驗(yàn)
專題：常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析：實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的步驟，制取氣體時(shí)，都要連接好儀器檢查裝置的氣密性，要形成一個(gè)密封體系，手握試管的方法檢查裝置氣密性的操作，注意觀察是否有氣泡冒出以判斷氣密性好壞；氣密性良好的裝置，加入固體后加入液體；為了控制反應(yīng)速率，可用分液漏斗加入液體；最后選擇合適的收集方法，收集氣體．
解答：解：實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的步驟為：①連接儀器；②檢查裝置的氣密性；③加入固體鋅粒；④加入液體稀硫酸；⑤收集氣體．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題主要探究制取氫氣的實(shí)驗(yàn)步驟及各個(gè)步驟的注意事項(xiàng)，并且理解各個(gè)步驟不能顛倒．一定要注意加藥品先固體后液體的順序不能顛倒．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下微粒中，屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的陰離子是
 
，屬于金屬原子的是
 
．（寫出微粒的符號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

質(zhì)量相等的兩份鋁粉，分別與足量的氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)，在同溫同壓下產(chǎn)生氫氣的體積比為（　�。�
A、1：1B、1：2
C、3：2D、1：3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將天然的石墨放在純氧中點(diǎn)燃，使其充分反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)有一定量的“灰”（指剩余殘留）出現(xiàn)，此現(xiàn)象說明（　�。�
A、石墨是化合物
B、石墨是混合物
C、石墨是單質(zhì)
D、石墨是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在常溫下能跟CO2發(fā)生化合反應(yīng)的是（　�。�
A、澄清的石灰水B、炭
C、水D、氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水常用來配制各種溶液，下列物質(zhì)溶于水后溶液溫度明顯降低的是 （　　）
A、氫氧化鈉B、氯化鈉
C、硝酸銨D、濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中，不可能一步實(shí)現(xiàn)的是（　　）
A、CuO→Cu
B、Mg→MgCl2
C、Fe→FeSO4
D、CO→H2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

t℃時(shí)，把某水溶液蒸發(fā)20克水，析出晶體2克，繼續(xù)蒸發(fā)5克水，又析出晶體1克（晶體不含結(jié)晶水）．則t℃時(shí)該物質(zhì)在水中的溶解度為（　　）
A、1克B、2克
C、10克D、20克

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 過氧化氫
溶液濃度%		 過氧化氫
溶液體積/mL		 溫度/℃ 二氧化錳
的用量/g		 收集氧氣
的體積/mL		 反應(yīng)所需
的時(shí)間/s
1 5 1 20 0.1 4 16.75
2 15 1 20 0.1 4 6.04
3 30 5 35   2 49.21
4 30 5 55   2 10.76
（1）通過實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與
 
有關(guān)；從實(shí)驗(yàn)③和④對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是
 
；
（2）化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是微觀粒子相互接觸、碰撞的結(jié)果，化學(xué)反應(yīng)速率與微觀粒子的概率有關(guān)．試從微觀角度解釋“反應(yīng)物濃度越大，化學(xué)反應(yīng)速率越快”的原因是
 
．
（3）用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣，為了減小反應(yīng)速率，可加適量的水稀釋，產(chǎn)生氧氣的總重量
 
 （選填“減小”或“不變”或“增大”）．
（4）二氧化
 
在此反應(yīng)中做
 
，能改變化學(xué)反應(yīng)速率．
（5）寫出過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式
 
．

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