【題目】下列物質(zhì)在空氣中燃燒時,產(chǎn)生大量白煙的是:
A.甲烷B.硫粉C.木炭D.紅磷
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室利用下圖所示裝置進行加熱高錳酸鉀制氧氣的實驗。
(1)寫出圖中各標號儀器的名稱。
A是__________;B是_________;C是__________;D是___________。
(2)寫出此反應(yīng)的化學(xué)式達式:_________________________。
(3)在儀器B中塞一團棉花的作用是______________________________。
(4)收集氧氣還可以用向上排空氣法,原因是:____________________
(5)用排水法集氣時,當氣泡 _____________放出時就可以收集。當停止反應(yīng)時,如果先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管從水槽里撤出,造成的后果是_____________。
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【題目】水是寶貴的自然資源,對于人類生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都具有重要意義。
(1)水的組成
下圖是氫氣在氧氣中燃燒的實驗,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________,實驗現(xiàn)象是______________________________,該實驗證明了水是由_____________(填名稱)元素組成的化合物。
(2)水的用途
①水與生石灰能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________,該反應(yīng)是_______反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”),可用于野外速食加熱。
②請你從滅火的原理分析,紙箱著火用水撲滅的原因_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列成語與對應(yīng)的燃燒或滅火原理不相符的是( 。
A.鉆木取火一一使可燃物達到著火點
B.釜底抽薪——清除可燃物
C.火上澆油——隔絕空氣
D.煽風點火——增大氧氣含量
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【題目】紫薯富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素、鉀、鐵、鈣、硒等,具有特殊的保健功能。其中的鉀、鐵、鈣、硒指的是( 。
A.物質(zhì)B.原子C.分子D.元素
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【題目】合理利用能源和保護環(huán)境是我們關(guān)注的問題.請回答:
(1)化石燃料是一類重要的能源,它包括煤、____________和天然氣,寫出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式是___________________________。
(2)煤作為燃料給我們帶來益處,但對環(huán)境也造成不良影響:
①使燃料充分燃燒,通常除了考慮燃燒時要有足夠的空氣,還要考慮___________________________。
②下列關(guān)于酸雨的敘述正確的是_______(填字母)。
A.腐蝕大理石雕像 B.是由二氧化碳引起的 C.酸化土壤
③為減少污染、治理”霧霾”,提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體.相關(guān)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示.該反應(yīng)中生成物的化學(xué)計量數(shù)之比是______________。
④為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景.將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整:4NH3+3O26H2O+2______。
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【題目】下列說法正確的是( )
A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,1L氫氣和1L氧氣反應(yīng)能生成2L水
B.蠟燭完全燃燒后,蠟燭沒有了,這違背了質(zhì)量守恒定律
C.只有固體、液體間反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律
D.鐵在氧氣中燃燒,生成四氧化三鐵的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的鐵絲與氧氣的質(zhì)量之和
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有以下物質(zhì):A二氧化硫 B稀有氣體 C一氧化碳 D干冰,請按要求填空(填字母,不重復(fù))。
(1)通常用于冶煉金屬的是_______________。
(2)可作燈泡填充氣的是_______________。
(3)用于冷藏保存食品的是_______________。
(4)形成酸雨的污染物是_______________。
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