按要求填空：
（1）為了區(qū)別硬水和軟水，常用　    　，生活中常用　      　將硬水軟化為軟水；
（2）鐵在有氧氣和　   　的條件下會(huì)生銹，鐵銹可用　     　除去；
（3）酒精燈的熄滅方法是　     　，其滅火原理是　    　．

（1）肥皂水；煮沸的方法；  （2）水蒸氣；稀鹽酸或稀硫酸； （3）用燈帽蓋滅；隔絕氧氣

解析試題分析：（1）區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水．如果水的硬度比較大時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生大量的水垢，加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；降低水的硬度的方法是：加熱煮沸、蒸餾，生活中常用加熱煮沸的方法來(lái)降低水的硬度；故答案為：肥皂水；煮沸的方法；
（2）鐵制品生銹的必須條件是：鐵與氧氣和水蒸氣同時(shí)接觸；鐵銹的主要成分是氧化鐵，可以用稀鹽酸或稀硫酸除去；故答案為：水蒸氣；稀鹽酸或稀硫酸；
（3）酒精燈的熄滅方法是：用燈帽蓋滅，其滅火的原理是隔絕空氣或隔絕氧氣，故答案為：用燈帽蓋滅；隔絕氧氣；
考點(diǎn)：硬水與軟水；金屬銹蝕的條件及其防護(hù)；滅火的原理和方法．
點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)考查了硬水與軟水的區(qū)分、金屬生銹的條件、滅火的原理等，也體現(xiàn)了性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)的理念．還結(jié)合了新課標(biāo)中的一個(gè)新的考點(diǎn)硬水與軟水的區(qū)分，一定要加強(qiáng)記憶，綜合應(yīng)用．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和選擇題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

將氧氣、氮?dú)�、氫氣、二氧化碳、二氧化硫、水蒸氣等物質(zhì)的化學(xué)式填入對(duì)應(yīng)的橫線上：
（1）食品包裝袋中防腐的氣體是      ； （2）大量排放會(huì)污染空氣是_______；
（3）相同條件下密度最小的氣體是       ；（4）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是       ；
（5）用于醫(yī)療急救的氣體是___________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

如圖所示裝置可用于粗略測(cè)定空氣中氧氣的含量，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是：                    。
（2）實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于1/5，請(qǐng)寫(xiě)出造成這一結(jié)果可能的原因：（寫(xiě)出兩條即可）
①                                   ；
②                                    。
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，集氣瓶中剩余氣體主要成分是氮?dú)猓俣ㄑ鯕庖讶肯耐辏�，根�?jù)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，請(qǐng)你寫(xiě)出氮?dú)獾囊粭l性質(zhì)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

小剛收集到一瓶渾濁的長(zhǎng)江水，他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，最終制成自來(lái)水。其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示。請(qǐng)回答以下問(wèn)題。

（1）由操作①得到液體C是______(填“純凈物”或“混合物”)
（2）操作②過(guò)程中常用活性炭來(lái)除去一些異味和色素，這是利用活性炭的______性。
（3）小剛發(fā)現(xiàn)經(jīng)凈化后的D是硬水，日常生活中常常用______方法使其軟化后使用。操作③是消毒殺菌，這過(guò)程主要是______ 變化（填“物理”或“化學(xué)”）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

生命必需的水在化學(xué)中常用作溶劑和原料．
（1）部分地下水含較多                 物質(zhì)稱為硬水；酸雨中因含有      導(dǎo)致土壤酸化（填一種化學(xué)式）；海水中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的元素是    ；保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是      （填化學(xué)式）．
（2）下列實(shí)驗(yàn)均用到水，其中僅作為溶劑的是     （填字母序號(hào)）．
a．配制0.9%的生理鹽水    b．生石灰變成熟石灰
（3）下列兩組固體物質(zhì)用水即可鑒別的是    （填字母序號(hào)）
a．CuSO4，Na2SO4         b．NaCl，Na2SO4
（4）光催化分解水的過(guò)程是將光能轉(zhuǎn)化為   能．電解水制氫時(shí)，在與直流電源   極相連的電極上產(chǎn)生H2，該方法獲得氫能的缺點(diǎn)是                ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

在“探究濃鹽酸物理性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，打開(kāi)瓶塞，會(huì)觀察到瓶口有　  　出現(xiàn)，這一現(xiàn)象能夠體現(xiàn)微粒具有的性質(zhì)是　    　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

加強(qiáng)對(duì)空氣質(zhì)量的監(jiān)測(cè)是保護(hù)環(huán)境的一項(xiàng)重要措施，下表是達(dá)州市一年四季空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)的平均數(shù)據(jù)．請(qǐng)你據(jù)表回答下列問(wèn)題．

 
可吸入顆粒物（TSP）
氮氧化合物（NO2等）
二氧化硫（SO2）
空氣質(zhì)量級(jí)別
春季
88
40
44
Ⅱ
夏季
67
33
36
Ⅱ
秋季
90
46
54
Ⅱ
冬季
98
69
60
Ⅱ
 
（1）對(duì)我市空氣質(zhì)量影響最大的指標(biāo)是　   　．
（2）空氣質(zhì)量最差的季節(jié)是　    　．
（3）你認(rèn)為造成這種情況的原因是　              　．（答一點(diǎn)即可）
（4）可采取的有效防治措施是　                  　．（答一點(diǎn)即可）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

回答下列問(wèn)題：
（1）圖中A燒杯盛有濃氨水，B燒杯內(nèi)是滴加了幾滴酚酞溶液的蒸餾水。過(guò)一會(huì)兒，觀察到的現(xiàn)象是       ，本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明       。

（2）氨氣（NH3）在純凈氧氣中燃燒，生成空氣中含量最多的氣體和一種常溫下為液體的氧化物，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為       ，其基本反應(yīng)類型是       。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：問(wèn)答題

小明家的水壺內(nèi)壁有一層水垢，如何用化學(xué)方法去除？用冷水洗衣服時(shí)泡沫少、浮渣多，他判斷當(dāng)?shù)氐乃?u>       （填“硬水”或“軟水”）． 小明對(duì)水進(jìn)行怎樣的處理，才能穿上柔軟干凈的衣服？小明發(fā)現(xiàn)在燒水時(shí)溫度還沒(méi)有達(dá)到沸點(diǎn)，水中就常有氣泡冒出，為什么？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案