【題目】下列有關(guān)碳及其化合物描述不正確的是

A. 清朝的碳素字畫(huà)能長(zhǎng)久保存的原因是碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑

B. 在一定條件下CO和CO2可以相互轉(zhuǎn)化

C. CO和CO2都會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡是因?yàn)樗鼈兙哂卸拘?/span>

D. 碳和一氧化碳都可以用來(lái)還原氧化銅

【答案】C

【解析】A. 清朝的碳素字畫(huà)能長(zhǎng)久保存的原因是碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑;B. CO燃燒生成二氧化碳,CO2和碳高溫下反應(yīng)生成一氧化碳;C. CO會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡是因?yàn)樗哂卸拘;CO2會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡是因?yàn)樗恢С秩紵?/span>D. 碳和一氧化碳都可以用來(lái)還原氧化銅生成物都是銅和二氧化碳。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我;瘜W(xué)興趣小組進(jìn)行了系列的家庭小實(shí)驗(yàn)。

Ⅰ.關(guān)于雪碧的研究。

資料一:市場(chǎng)目前所售“雪碧”汽水的包裝,主要有A、B、C三圖所示:

A:鐵制易拉罐 B:玻璃瓶 C:聚酯塑料瓶

品名

雪碧汽水(清爽檸檬味汽水)

配料

水、白砂糖、食品添加劑(二氧化碳、檸檬酸、檸檬酸鈉、苯甲酸鈉)、食用香精等

保質(zhì)期

9個(gè)月

保存

方法

禁止加熱或0℃以下冷凍、避免陽(yáng)光直曬或高溫

資料二:檸檬酸為白色固體,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。

(1)三種包裝中屬于無(wú)機(jī)材料的是______(填序號(hào)),過(guò)多飲用“雪碧”將使人肥胖,根據(jù)右圖所示的配料中,其中主要提供能量物質(zhì)的是______

(2)打開(kāi)瓶蓋,聽(tīng)到“嗤”的聲音并觀察到大量氣泡逸出的原因?yàn)?/span>______

(3)若取少量汽水加入試管中,并滴加紫色石蕊試液,紫色石蕊顯______色,而后將該溶液加熱,溶液顏色______,其原因是______。

Ⅱ.關(guān)于雞蛋殼的研究。

(1)實(shí)驗(yàn)一:小明將雞蛋浸入白醋中(如圖所示),白醋中醋酸化學(xué)式用HAc表示(其中Ac代表醋酸根),請(qǐng)您寫(xiě)出蛋殼與醋酸反應(yīng)方程式:______;

(2)實(shí)驗(yàn)二:取蛋殼用鑷子夾取后,在家庭煤氣灶火焰上灼燒,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

① 一會(huì)兒蛋殼內(nèi)側(cè)就變黑,同時(shí)產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,說(shuō)明蛋殼內(nèi)側(cè)的“鳳凰衣”含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是______

② 一段時(shí)間后將灼燒后的“蛋殼”放入裝有少量水的玻璃杯中,向其中加入一片“果導(dǎo)”(主要成分為酚酞),此時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象為______;靜置后,取上層清液向其中吹氣,可觀察到______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用燃燒法測(cè)定有機(jī)物的組成,F(xiàn)取2.3 g某有機(jī)物在足量的氧氣中完全燃燒,生成4.4 g CO2和2.7 g H2O。對(duì)該物質(zhì)的組成有下列推斷,其中正確的是

A、一定含C、H、O元素 B、一定不含O元素 C、可能含O元素 D、無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)學(xué)習(xí)小組借助下列裝置(夾持裝置已略)及相關(guān)試劑粗略測(cè)量空氣中O2的體積百分?jǐn)?shù)。

(1)實(shí)驗(yàn)前用10%的H2SO4溶液清洗鐵釘至有氣泡產(chǎn)生。用H2SO4溶液清洗的目的是__________。寫(xiě)出有關(guān)化學(xué)方程式______________________________。

(2)已知試管剩余空間和導(dǎo)管的體積為40 mL,導(dǎo)管截面積約為1 cm2,形成穩(wěn)定液柱時(shí),讀取讀數(shù)為8.2 cm。則空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為______%。

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)上述測(cè)量過(guò)程因反應(yīng)較慢耗時(shí)較長(zhǎng),對(duì)其影響因素作如下分析:

【提出假設(shè)】假設(shè)一:溶液的pH不同;

假設(shè)二:NaCl溶液的濃度不同;

請(qǐng)你再提出一種假設(shè),假設(shè)三:______________________________不同。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】借助上述實(shí)驗(yàn)裝置,通過(guò)取體積、濃度相同NaCl溶液調(diào)節(jié)溶液的pH獲得了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

pH

2.0

5.5

6.0

6.5

7.0

8.0

液柱高度(cm)

0

1.3

8.2

8.2

8.2

8.2

形成穩(wěn)定液柱時(shí)間(min)

3.0

3.0

5.1

5.3

15.6

17.5

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,為縮短實(shí)驗(yàn)測(cè)定時(shí)間,pH的最佳范圍是____________

【實(shí)驗(yàn)反思】當(dāng)pH=2時(shí),沒(méi)有觀察到穩(wěn)定液柱形成的原因是________________。

【注意:如果能正確回答下列問(wèn)題,將獎(jiǎng)勵(lì)4分,但化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分】

請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究NaCl溶液的濃度對(duì)鐵生銹速率的影響。

實(shí)驗(yàn)步驟: __________________________________________________________。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:________________________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是( )

A. 氧氣(O2 B. 水(H2O C. 乙醇(C2H6O D. 氯化鈷(CoCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為Mg的碳與質(zhì)量為Ng氧氣在一密閉容器內(nèi)充分反應(yīng)得到(M+N)g的氣體則碳與氧氣的質(zhì)量不可能為(

A.6g、16g B.6g、6g C.6g、10g D.6g、9g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是

A. 20℃時(shí),12 g的乙物質(zhì)能完全溶于50 g的水中

B. 30℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

C. 將甲溶液從50℃降溫到30℃時(shí),一定有晶體析出

D. 將接近飽和的乙溶液變?yōu)轱柡腿芤,可以升高溫?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)現(xiàn)有H、O、Na、Mg、P五種元素,請(qǐng)根據(jù)下列要求寫(xiě)出由所給元素組成的物質(zhì)(寫(xiě)化學(xué)式):

① 屬于非金屬氧化物的是_____________(寫(xiě)出兩種即可)。

② 屬于堿的是_______________________。

(2) A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答:

① 對(duì)于物質(zhì)A而言,點(diǎn)P的含義為_________________。

② t3℃ 時(shí),A、B、C三種飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的排列為_______________。

③ 若A、B、C三種物質(zhì)中有一種是易溶于水的氣體,則其溶解度曲線是_________。

④ 燒杯中有t2℃時(shí)20%的A溶液50g,要將該溶液變?yōu)橥瑴囟认碌娘柡腿芤,至少需向燒杯中加入A物質(zhì)________克。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法中正確的是

A. ①③是不同種元素 B. ②表示的元素在化合物中通常顯+1價(jià)

C. ②③的化學(xué)性質(zhì)相似 D. ①④表示的是離子

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