物質(zhì)的化學(xué)式與相應(yīng)名稱均正確的一組是( 。
A、O3 氧氣
B、MgCl2 氯化鎂
C、O4Fe3 氧化鐵
D、NaCO3 碳酸鈉
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)單質(zhì)、化合物化學(xué)式的書寫方法、含義進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:A、O3是臭氧的化學(xué)式,氧氣的化學(xué)式為O2,其化學(xué)式和相應(yīng)的名稱不正確.
B、氯化鎂中鎂元素顯+2價(jià),氯元素的化合價(jià)為-1價(jià),其化學(xué)式為:MgCl2,其化學(xué)式和相應(yīng)的名稱均正確.
C、氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià),氧元素顯-2價(jià),其化學(xué)式為:Fe2O3,其化學(xué)式和相應(yīng)的名稱不正確.
D、碳酸鈉中鈉元素顯+1價(jià),碳酸根顯-2價(jià),其化學(xué)式為:Na2CO3,其化學(xué)式和相應(yīng)的名稱不正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不是,掌握單質(zhì)、化合物化學(xué)式的書寫方法、含義等即可正確解答本題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)表示:(1)空氣中含量最多的氣體
 
(2)水
 
(3)鈉元素
 
 (4)核電荷數(shù)為1的元素
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鋼鐵是使用最多的金屬材料.
(1)早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)就開始生產(chǎn)和使用鐵器.寫出以赤鐵礦(主要成分Fe2O3)為原料煉鐵的化學(xué)方程式
 

(2)利用新技術(shù)能將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲,用它和棉纖維一起編織成性能優(yōu)良的勞保防護(hù)服,這是利用了不銹鋼的
 
(填序號(hào)).
A.耐腐蝕性  B.延展性 C.導(dǎo)熱性 D.導(dǎo)電性
(3)市場(chǎng)上有一種含囫粉的麥片,食用后在胃酸(即鹽酸)作用下將鐵粉轉(zhuǎn)化為人體可吸收的鐵元素,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)這種麥片必須真空保存,原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤,同學(xué)們認(rèn)為它可能和鐵一樣,有磁性.在討論時(shí),有的同學(xué)提出“我們可以拿磁鐵來吸引一下”.“拿磁鐵來吸引一下”這“言論,屬于科學(xué)探究中的( 。
A、假設(shè)B、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
C、觀察D、得出結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)空氣中含量最多的物質(zhì)是
 
;(2)4個(gè)碳酸根離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)用圖所示裝置來測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)紅磷燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后此同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己測(cè)定的氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低,造成該誤差的可能原因是:
 
.②
 

(3)不能用木炭代替紅磷進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)按如圖置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
(1)反應(yīng)前天平平衡,然后將稀鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈉充分反應(yīng)后(化學(xué)反應(yīng)方程式:HCl+Na2CO3═NaHCO3+NaCl,HCl+NaHCO3═NaCl+H2O+CO2↑),再稱量,觀察到反應(yīng)后天平不平衡,天平指針向
 
偏轉(zhuǎn).(填“左”或“右”)該反應(yīng)
 
質(zhì)量守恒定律.(填“遵守”或“不遵守”)反應(yīng)后天平不平衡的原因是
 

(2)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是
 
.(填序號(hào))
①原子種類         ②原子數(shù)目        ③分子種類
④分子數(shù)目         ⑤元素種類        ⑥物質(zhì)種類
(3)在4A+5B=4C+6D的反應(yīng)中,C、D相對(duì)分子質(zhì)量之比為15:9,若有1.7gA與B完全反應(yīng)生成3gC,則B和C的質(zhì)量比為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是水的電解實(shí)驗(yàn).
(1)氫氣與氧氣的體積比是
 
;
(2)氫氣與氧氣的質(zhì)量比是
 

(3)電解水是工業(yè)上制取氫氣的一種方法.現(xiàn)有20g水(其中加了少量氫氧化鈉),當(dāng)液體為2g時(shí)停止通電.此時(shí)生成氫氣的質(zhì)量是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案