實(shí)驗(yàn)1:鐵絲在氧氣中燃燒 | 實(shí)驗(yàn)2:傾倒二氧化碳 |
分析 (1)根據(jù)鐵在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象分析二氧化碳的性質(zhì).
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)1中鐵絲在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(2)實(shí)驗(yàn)2中的蠟燭由下而上先后熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有性質(zhì)是:不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣大.
故答為:(1)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;(2)ABD;
點(diǎn)評(píng) 本題較為簡(jiǎn)單,考查了教材中的兩個(gè)基本實(shí)驗(yàn),加強(qiáng)試驗(yàn)的學(xué)習(xí),有利于解答本題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 喝汽水的時(shí)候容易打嗝,是因?yàn)闅怏w的溶解度隨溫度的升高而增大 | |
B. | 飽和澄清石灰水受熱后變渾濁,是因?yàn)闅溲趸}的溶解度隨溫度升高而降低 | |
C. | 工業(yè)上分離液態(tài)空氣法獲得氧氣是分解反應(yīng) | |
D. | 只有化學(xué)反應(yīng)才能釋放或吸收能量 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硫在氧氣中燃燒,會(huì)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體 | |
B. | 鐵釘投入硫酸銅溶液中,鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色 | |
C. | 鹽酸除鐵銹時(shí),鐵銹逐漸消失,溶液逐漸由無(wú)色變?yōu)辄S色 | |
D. | 在空氣中打開(kāi)盛濃鹽酸的試劑瓶瓶塞,有刺激性氣味,冒出白煙 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 橙子 | B. | 西紅柿 | C. | 大豆 | D. | 青菜 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 常溫下所有金屬都是固體 | |
B. | 純金屬和其合金性能相差不大 | |
C. | 在車(chē)船表面噴漆主要是為了防止金屬銹蝕 | |
D. | 廢舊金屬的回收利用沒(méi)有實(shí)際價(jià)值 |
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