12.60g鹽酸與40g質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鈣恰好完全中和.計算反應(yīng)后的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

分析 稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水,由參加反應(yīng)的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),計算出生成氯化鈉的質(zhì)量,并據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算即可.

解答 解:設(shè)反應(yīng)后生成氯化鈉的質(zhì)量為x
HCl+NaOH═NaCl+H2O
   40      58.5
  40g×20%   x
$\frac{40}{40g×20%}=\frac{58.5}{x}$
x=11.7g
反應(yīng)后的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=$\frac{11.7g}{60g+40g}×$100%=11.7%
答案:
反應(yīng)后的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是11.7%.

點評 本題難度不大,掌握根據(jù)化學(xué)方程式與溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的綜合的計算即可正確解答本題,解題時要注意解題的規(guī)范性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是(  )
A.紅磷燃燒放熱,產(chǎn)生大量白煙,發(fā)出藍紫色火焰
B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,生成黑色固體
C.硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合,產(chǎn)生紅褐色沉淀
D.一氧化碳還原氧化銅,黑色固體變成紫紅色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

3.下列安全措施中,不正確的是(  )
A.燃放煙花爆竹時,遠離人群和可燃物
B.夜間發(fā)現(xiàn)家用液化氣泄漏,立即開燈檢查
C.燃著的酒精燈不慎碰倒,立即用濕布蓋滅
D.正在使用的家用電器著火,立即用水澆滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.CO2通入NaOH溶液中沒有明顯現(xiàn)象,CO2與NaOH是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)呢?某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們對此進行了探究.
【查閱資料】
①通常情況下,1體積水溶解1體積的CO2. ②在一定濃度的溶液中,有微溶物生成的復(fù)分解反應(yīng)也能發(fā)生.
【實驗探究】小紅同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置(錐形瓶內(nèi)充滿CO2),并進行實驗.
打開瓶塞和活塞,使NaOH溶液快速滴入錐形瓶中,立即關(guān)閉活塞(漏斗中仍有溶液剩余),觀察到U形管左側(cè)的紅墨水液面升高(填“升高”、“降低”或“不移動”),小紅根據(jù)現(xiàn)象判斷CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng),寫出CO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
【反思與評價1】小明認為小紅的實驗方案不嚴密,理由是二氧化碳溶于水(或與水發(fā)生反應(yīng))也會使錐形瓶內(nèi)氣壓減;
【拓展實驗】興趣小組的同學(xué)們?yōu)榇擞衷O(shè)計了下表所示的兩種方法,進一步探究.請?zhí)顚懕碇械目崭瘢?br />
實驗方法操作過程現(xiàn)象實驗結(jié)論
方法一取小紅實驗后錐形瓶內(nèi)的溶液適量,加入足量CaCl2溶液有白色沉淀生成CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)
方法二取小紅實驗后錐形瓶內(nèi)的溶液適量,加入足量稀硫酸有氣泡冒出
【反思與評價2】同學(xué)們經(jīng)過討論,認為拓展實驗的方法一(填“方法一”或“方法二”)依然不嚴密,理由是CaCl2+2NaOH=Ca(OH)2↓+2NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

7.下列區(qū)別兩種不同物質(zhì)的方法合理的是( 。
A.用蒸餾水區(qū)別四氧化三鐵與二氧化錳
B.用酚酞試液區(qū)別氯化鈉溶液與稀硫酸
C.用二氧化碳區(qū)別稀燒堿溶液與石灰水
D.用加堿的方法區(qū)別氯化銨與氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.如圖為甲、乙兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法錯誤的( 。
A.乙的飽和溶液由t2℃降溫到t1℃時,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變
B.甲中含有少量乙,可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲
C.t1℃時,50g水中分別加入25g的甲、乙,均可得到75g的飽和溶液
D.t1℃時,等質(zhì)量甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)等質(zhì)量的水,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.為測定煅燒一段時間后的石灰石(成分為碳酸鈣和氧化鈣及15%的不含鈣的雜質(zhì))中鈣元素的質(zhì)量分數(shù),某同學(xué)取l00g該石灰石繼續(xù)煅燒,充分反應(yīng)后,稱量剩余固體的質(zhì)量為78g,則該石灰石中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為( 。
A.35%B.45%C.55%D.65%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.已知A、B、C、D可形成多種化合物,若A、B、C、D的原子個數(shù)比為4:1:2:1,則該化合物的分子式為:CO(NH22該化合物是一種常見的化肥,通常稱為:尿素若A、B、C、D原子個數(shù)比為7:2:1:1,且化合物分子量為77,該化合物既能與鹽酸反應(yīng),又能與燒堿反應(yīng),則它的名稱為醋酸銨.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)說法中,正確的是(  )
A.原子不顯電性,是因為原子中不存在帶電的粒子
B.水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子
C.在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后的原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減
D.不同元素最本質(zhì)的區(qū)別在于相對原子質(zhì)量不同

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