高鈣奶粉中的“鈣”一般是指

A原子 B分子 C單質(zhì) D元素

 

D

【解析】

試題分析:這里的鈣代表的是含鈣元素。所以應(yīng)選D項。

考點:元素

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古通遼市卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)來源于生活,應(yīng)用于生活。下列做法中合理的是

A燒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

B室內(nèi)起火時,應(yīng)立即打開所有門窗進(jìn)行呼救

C用甲醛溶液浸泡食用海產(chǎn)品以保鮮

D用工業(yè)用鹽(亞硝酸鈉)烹調(diào)食物

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古呼和浩特市)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列化學(xué)變化中吸收熱量的是

A高溫煅燒石灰石 B紅磷在氧氣中的燃燒

C鋅和稀硫酸的反應(yīng) D生石灰與水反應(yīng)

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試化(上海卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

已知:表示不同元素的原子。某反應(yīng)的微觀示意圖如下,關(guān)于乙的構(gòu)成說法合理的是

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試化(上海卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

含氟牙膏中常添加氟化鈉,NaF中F元素的化合價是

A+1 B0 C—1 D—2

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試化學(xué)試卷(福建省福州市)(解析版) 題型:推斷題

(9分)化學(xué)變化中,同種元素可在不同物質(zhì)中“旅行”。(注:“——→”表示某種物質(zhì)通過一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì))回答下列問題:

(1)按甲、乙物質(zhì)所含元素種類遞增的規(guī)律,完成圖5所示的“旅行”。

①若圖為碳元素的“旅行”路線,其中甲為二氧化碳,乙為碳酸鈣,

寫出路線Ⅱ反應(yīng)的化學(xué)方程式: (寫一個),該反應(yīng)屬于 (填基本反應(yīng)類型)。

②若圖為氫元素的“旅行”路線,寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(2)從單質(zhì)、堿、鹽中分別選擇一種物質(zhì),完成圖所示的“旅行”。寫出一組甲、乙、丙物質(zhì)的化學(xué)式。

,乙 ,丙

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試化學(xué)試卷(福建省福州市)(解析版) 題型:選擇題

用分子觀點解釋“干冰升華”,下列說法錯誤的是( 。

A分子不停地運動 B分子間間隔變大

C分子體積急劇增大 D分子本身不發(fā)生改變

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試化學(xué)試卷(甘肅省白銀市)(解析版) 題型:選擇題

如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,不同的球代表不同的元素的原子,下列說法錯誤的是( 。

A該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

B該反應(yīng)生成物全部為化合物

C該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都未改變

D該圖示能表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試化學(xué)試卷(湖南省株洲市)(解析版) 題型:填空題

(4分)現(xiàn)有CO2、H2O、CH4、NO2(二氧化氮)、O3、SO2、NO(一氧化氮)等七種物質(zhì)。

(1)其中不屬于氧化物的是 。

(2)二氧化硫與二氧化碳一樣,都能與水發(fā)生化合反應(yīng)。請寫出二氧化硫與水反應(yīng)的生成物的化學(xué)式

(3)一氧化氮與氧氣化合可生成二氧化氮,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

 

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