分析 (1)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)}{相對分子質(zhì)量}$×100%,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)化合物的質(zhì)量=該化合物中某元素的質(zhì)量÷該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)碳酸鈣中鈣、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為40:12:(16×3)=10:3:12.
(2)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{40}{40+12+16×3}$×100%=40%.
(3)10g碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量為10g×40%=4g.
答:(1)碳酸鈣中鈣、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為10:3:12;
(2)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%;
(3)10g碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量為4g.
點(diǎn)評 本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化錳可作所有反應(yīng)的催化劑 | |
B. | 加入二氧化錳能使雙氧水分解放出氧氣的總量增加 | |
C. | 催化劑能增大化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變 | |
D. | 二氧化錳在雙氧水、氯酸鉀分解制氧氣過程中的作用完全相同,若不加二氧化錳,反應(yīng)也能發(fā)生 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | X2Y3 | B. | X2Y5 | C. | X3Y4 | D. | X2Y7 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一氧化碳變成二氧化碳是物理變化 | B. | 干冰升華是化學(xué)變化 | ||
C. | 蔗糖易溶于水是蔗糖的物理性質(zhì) | D. | 銅能導(dǎo)電是銅的化學(xué)性質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲是原子,乙丙是陰離子 | |
B. | 甲乙丙都具有相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu) | |
C. | 乙元素的原子核外有兩個電子層 | |
D. | 甲是稀有氣體元素,乙丙是非金屬元素 |
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