如圖所示,A、B為兩個碳電極,將其放在盛有水的玻璃容器內(nèi).用碳作電極的原因除________外,還具有常溫下性質(zhì)較穩(wěn)定的特點,其原因為________.閉合開關(guān)后,向水中逐滴滴入氫氧化鈉溶液,電極上將有氣泡產(chǎn)生.與電源正極相連的A電極上出現(xiàn)的氣泡為________,在電極上出現(xiàn)的氣泡為________.在這一過程中,電流表示數(shù)變________,電壓表示數(shù)變________,燈泡亮度變________.

答案:
解析:

解答:導(dǎo)電性良好,碳原子最外層上有4個電子,不易得或失,因此常溫下較穩(wěn)定.,氧氣,氫氣,大,小,亮


提示:

點悟:此為一道理化綜合題,利用石墨良好的導(dǎo)電性做電極電解水,電源正極所連的A極上產(chǎn)生氧氣,電源負極所連的B極上獲得氫氣;隨著水被電解,NaOH在單位體積內(nèi)的量逐漸增加,而使水的導(dǎo)電性增強,所以電流表示數(shù)應(yīng)變大,電壓表示數(shù)變小,燈泡變亮.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,A、B為兩個試管,放在盛有水的玻璃容器內(nèi).閉合開關(guān)后,向水中逐漸滴入氫氧化鈉溶液,電極上將有氣泡產(chǎn)生,根據(jù)題意回答下列問題:
(1)A管中的氣體能
使帶火星的木條復(fù)燃
使帶火星的木條復(fù)燃
,是
氣;B管中的氣體能
燃燒
燃燒
,是
氣;它們的體積比約為
1:2
1:2

(2)通電分解水的過程需要大量的能源,請你為這個轉(zhuǎn)化過程提供既經(jīng)濟又不污染環(huán)境的理想的三種能源:
太陽能
太陽能
風(fēng)能
風(fēng)能
、
水能
水能

(3)在這一過程中,燈泡的亮度如何變化?
逐漸變亮,這是因為電解水的過程中,隨著水不斷被電解,玻璃容器內(nèi)的氫氧化鈉溶液的濃度增大,導(dǎo)電能力增強,電流變大,小燈泡亮度增加
逐漸變亮,這是因為電解水的過程中,隨著水不斷被電解,玻璃容器內(nèi)的氫氧化鈉溶液的濃度增大,導(dǎo)電能力增強,電流變大,小燈泡亮度增加

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖所示,A、B為兩個試管,放在盛有水的玻璃容器內(nèi).閉合開關(guān)后,向水中逐漸滴入氫氧化鈉溶液,電極上將有氣泡產(chǎn)生,根據(jù)題意回答下列問題:
(1)A管中的氣體能______,是______氣;B管中的氣體能______,是______氣;它們的體積比約為______.
(2)通電分解水的過程需要大量的能源,請你為這個轉(zhuǎn)化過程提供既經(jīng)濟又不污染環(huán)境的理想的三種能源:______、______、______.
(3)在這一過程中,燈泡的亮度如何變化?______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,A、B為兩個試管,放在盛有水的玻璃容器內(nèi).閉合開關(guān)后,向水中逐漸滴入氫氧化鈉溶液,電極上將有氣泡產(chǎn)生,根據(jù)題意回答下列問題:
(1)A管中的氣體能______,是______氣;B管中的氣體能______,是______氣;它們的體積比約為______.
(2)通電分解水的過程需要大量的能源,請你為這個轉(zhuǎn)化過程提供既經(jīng)濟又不污染環(huán)境的理想的三種能源:______、______、______.
(3)在這一過程中,燈泡的亮度如何變化?______.
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科目:初中化學(xué) 來源:《2.3 自然界的水 》2013年同步練習(xí)(一)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,A、B為兩個試管,放在盛有水的玻璃容器內(nèi).閉合開關(guān)后,向水中逐漸滴入氫氧化鈉溶液,電極上將有氣泡產(chǎn)生,根據(jù)題意回答下列問題:
(1)A管中的氣體能______,是______氣;B管中的氣體能______,是______氣;它們的體積比約為______.
(2)通電分解水的過程需要大量的能源,請你為這個轉(zhuǎn)化過程提供既經(jīng)濟又不污染環(huán)境的理想的三種能源:______、______、______.
(3)在這一過程中,燈泡的亮度如何變化?______.

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