下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述錯誤的是( 。
A. 膽礬研碎實驗過程中,藍色塊狀固體變成藍色粉末狀固體
B. 將二氧化碳通入澄清石灰水中,澄清石灰水變白色渾濁
C. 蠟燭燃燒生成水和二氧化碳
D. 硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合后,溶液中產(chǎn)生藍色沉淀
科目:初中化學 來源:湖南省衡陽市常寧市三角塘鎮(zhèn)2019年屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
自然界中的水都不是純水,通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化,下列凈化程度最高的是
A. 沉淀 B. 吸附 C. 過濾 D. 蒸餾
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科目:初中化學 來源:江蘇省南京市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題
利用生活中的廢棄材料設(shè)計了如圖所示的家庭小實驗(a、d為浸有紫色石蕊試液的濕潤棉花,b、c為用紫色石蕊試液浸過的干燥棉花。固定垂直玻璃管的裝置未畫出)來探究二氧化碳的制取和性質(zhì);卮鹣铝袉栴}:
(1)該裝置的左半部是制取二氧化碳的發(fā)生裝置,飲料瓶和注射器內(nèi)的藥品分別是大理石和稀鹽酸,制取二氧化碳的化學方程式是_____。
(2)該裝置右半部玻璃內(nèi)觀察到b、c棉花不變色,而d比a先變紅,此現(xiàn)象可驗證二氧化碳的物理性質(zhì)是_____(除了顏色、狀態(tài)、氣味以外),同時還可驗證二氧化碳的化學性質(zhì)是_____(用化學方程式表示)。
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科目:初中化學 來源:黑龍江省2018-2019學年八年級上學期第一次月考化學試卷 題型:實驗題
化學興趣小組在對蠟燭及其燃燒的探究中為了探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物是什么,做了如 下實驗,請根據(jù)提示填空。
(1)
探究目的 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
探究蠟燭 燃燒的產(chǎn)物 | 在燃燒的蠟燭火焰上方 罩一個干燥的燒杯 | 燒杯內(nèi)壁產(chǎn)生水霧 | 蠟燭燃燒后 生成了水 |
立刻向上述燒杯中倒入 適量的澄清石灰水,振蕩 | ①_____ | 蠟燭燃燒后 生成了②_____ |
(2)蠟燭吹滅后會產(chǎn)生一縷白煙,白煙是_____
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科目:初中化學 來源:黑龍江省2018-2019學年八年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
實驗室中區(qū)分物質(zhì)的兩種方法均正確的是 ( 。
A | B | C | D | |
實驗要求 | 區(qū)分 空氣和二氧化碳 | 區(qū)分 白糖和食鹽 | 區(qū)分 白醋和酒精 | 區(qū)分 鐵絲和銅絲 |
第一方案 | 分別通入澄清石灰水 | 觀察顏色 | 聞氣味 | 觀察顏色 |
第二方案 | 觀察顏色 | 品嘗味道 | 溶于水 | 用磁鐵吸引 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:黑龍江省2018-2019學年八年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
化學實驗室所用的藥品,很多是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒的。請選出乙醇瓶子上應(yīng)該粘 貼的圖標是( )
A. 易燃液體 B. 腐蝕品
C. 爆炸品 D. 有毒品
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科目:初中化學 來源:內(nèi)蒙古2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:計算題
雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣(其他成分不溶于水,也不與鹽酸反應(yīng))。為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,加入一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,碳酸鈣與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),實驗如圖所示。
(1)雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_____。
(2)所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____。(結(jié)果保留1位小數(shù))
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科目:初中化學 來源:湖北省武漢市蔡甸區(qū)譽恒聯(lián)盟2019屆九年級下學期3月份月考化學試卷 題型:單選題
將一定量鋅粉投人到Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。關(guān)于該實驗有以下說法:
①濾渣中一定有銀和銅,可能有鋅和鐵;
②濾液中一定有鋅離子,可能有亞鐵離子、銅離子和銀離子;
③向濾渣中加稀鹽酸,有氣泡冒出,濾液中一定沒有硝酸亞鐵;
④若濾渣中只有兩種單質(zhì),則一定是銀和銅;
⑤若濾液呈無色,則濾渣一定是純凈物;
⑥若濾渣中有三種金屬單質(zhì),則濾液中的溶質(zhì)只有硝酸鋅。
以上說法正確的是()
A.①② B.②④ C.③⑤ D.⑤⑥
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科目:初中化學 來源:黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)2019屆九年級下學期中考零;瘜W試卷 題型:簡答題
請回答下列問題:
(1)請列舉生活中屬于緩慢氧化的例子_____(至少說出兩個);
(2)符號Mg2+中“2”的含義是_____;
(3)元素周期表中共有_____個周期,_____個族;
(4)元素周期表中用不同顏色對元素種類做了分區(qū),把元素分為_____。
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