(2012?大慶)某課外學(xué)習(xí)小組對(duì)過(guò)氧化氫的分解反應(yīng)進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)條件及產(chǎn)生的現(xiàn)象見下表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 實(shí)驗(yàn)溫度/℃ 催化劑 5%H2O2溶液體積/mL 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
(1) 20 無(wú) 10 無(wú)明顯現(xiàn)象
(2) 50 無(wú) 10 有氣泡產(chǎn)生
(3) 20 1gCuCl2 10 有氣泡產(chǎn)生
(4) 20 1gFeCl3 10 有氣泡產(chǎn)生(快慢與(3)不同)
(資料顯示Na+、SO42-對(duì)此反應(yīng)無(wú)催化作用)
根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:
(1)寫出實(shí)驗(yàn)(4)的化學(xué)方程式
2H2O2
 催化劑 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 催化劑 
.
 
2H2O+O2
;
(2)實(shí)驗(yàn)(1)與(2)的目的是探究
溫度不同對(duì)過(guò)氧化氫的分解放出氧氣的影響
溫度不同對(duì)過(guò)氧化氫的分解放出氧氣的影響
;
(3)實(shí)驗(yàn)(3)與(4)的目的是探究
催化劑不同對(duì)過(guò)氧化氫的分解放出氧氣的影響
催化劑不同對(duì)過(guò)氧化氫的分解放出氧氣的影響
;
(4)為了進(jìn)一步探究FeCl3在溶液中起催化作用的是什么離子,還應(yīng)進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)提出的假設(shè)填寫所需試劑:
提出假設(shè) 除H2O2外至少還需選用的試劑
假設(shè)1:只有Fe3+有催化作用
硫酸鐵
硫酸鐵
假設(shè)2:只有Cl--有催化作用
氯化鈉
氯化鈉
假設(shè)3:Fe3+和Cl-都有催化作用
氯化鐵
氯化鐵
(5)為了證明FeCl3是該反應(yīng)的催化劑,還需:
①驗(yàn)證FeCl3在反應(yīng)前后質(zhì)量不變;
②驗(yàn)證
FeCl3在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變
FeCl3在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變

(6)小明又能給H2O2和MnO2按如圖裝置制取少量的O2,其中小試管的作用是
可以控制參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的量,又可以節(jié)約過(guò)氧化氫
可以控制參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的量,又可以節(jié)約過(guò)氧化氫
(填2種即可).
分析:(1)根據(jù)過(guò)氧化氫在氯化鐵作催化劑的條件生成水和氧氣進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)對(duì)比實(shí)驗(yàn)(1)與(2)的條件可知,是溫度不同進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)對(duì)比實(shí)驗(yàn)(3)與(4)的條件可知,是催化劑不同進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)資料可知鈉離子和硫酸根離子對(duì)此反應(yīng)無(wú)催化作用,假設(shè)1找一種試劑只含有鐵離子而不含有氯離子的物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)即可;假設(shè)2找一種試劑只含有氯離子而不含有鐵離子的物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)即可;假設(shè)3找一種試劑即含有氯離子又含有鐵離子的物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)即可;
(5)根據(jù)催化劑化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變進(jìn)行解答;
(6)根據(jù)用長(zhǎng)頸漏斗和小試管相當(dāng)于分液漏斗進(jìn)行解答.
解答:解:(1)過(guò)氧化氫在氯化鐵作催化劑的條件生成水和氧氣,化學(xué)方程式:2H2O2
 催化劑 
.
 
2H2O+O2↑;
(2)對(duì)比實(shí)驗(yàn)(1)與(2)可知二者的溫度不同,所以實(shí)驗(yàn)(1)與(2)的目的是探究溫度不同對(duì)過(guò)氧化氫的分解放出氧氣的影響;
(3)對(duì)比實(shí)驗(yàn)(3)與(4)可知二者的催化劑不同,實(shí)驗(yàn)(3)與(4)的目的是探究催化劑不同對(duì)過(guò)氧化氫的分解放出氧氣的影響;
(4)資料可知鈉離子和硫酸根離子對(duì)此反應(yīng)無(wú)催化作用.假設(shè)1找一種試劑只含有鐵離子而不含有氯離子的物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)即可,例如硫酸鐵;假設(shè)2找一種試劑只含有氯離子而不含有鐵離子的物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)即可,例如氯化鈉;假設(shè)3找一種試劑即含有氯離子又含有鐵離子的物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)即可,試劑為氯化鐵;
(5)催化劑化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,為了證明FeCl3是該反應(yīng)的催化劑,還需:①驗(yàn)證FeCl3在反應(yīng)前后質(zhì)量不變;②驗(yàn)證FeCl3在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變;
(6)小明又能給H2O2和MnO2按如圖裝置制取少量的O2,其中長(zhǎng)頸漏斗和小試管相當(dāng)于分液漏斗,所以小試管的作用是:可以控制參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的量,又可以節(jié)約過(guò)氧化氫.
故答案為:(1)2H2O2
 催化劑 
.
 
2H2O+O2↑;
(2)溫度不同對(duì)過(guò)氧化氫的分解放出氧氣的影響;
(3)催化劑不同對(duì)過(guò)氧化氫的分解放出氧氣的影響;
(4)硫酸鐵;氯化鈉;氯化鐵;
(5)FeCl3在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變;
(6)可以控制參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的量,又可以節(jié)約過(guò)氧化氫.
點(diǎn)評(píng):培養(yǎng)觀察記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果和處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出正確結(jié)論的能力;學(xué)會(huì)歸納總結(jié)、對(duì)比分析.
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