配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為12%的食鹽溶液50g,一般可用
托盤天平
托盤天平
稱取
6
6
g食鹽,再 用
量筒
量筒
量取
44
44
毫升水,倒入已盛有食鹽的
燒杯
燒杯
中,并用
玻璃棒
玻璃棒
攪拌即可.
分析:在實驗室條件下,利用食鹽配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為12%的食鹽溶液50g,一般要經(jīng)過四個步驟:計算所需的溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑體積;稱量和量取所需的溶質(zhì)和溶劑;把溶質(zhì)溶解在溶劑中;把配制好的溶液裝入試劑瓶中,塞好瓶塞,貼好標簽,放入試劑柜中.在這個過程中,我們就要用到相應的實驗儀器和藥品.稱量食鹽晶體需要用到托盤天平;量取溶劑離不開量筒;把溶質(zhì)溶解在溶劑中需要燒杯,并用玻璃棒輕輕攪勻溶液.
解答:解:由題意得,要配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為12%的食鹽溶液50g,需要四個步驟:
第一步,計算所需的溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑體積:
溶質(zhì)的質(zhì)量=50g×12%=6g,溶劑的體積=
50g-6g
1g/毫升
=44毫升;
第二步,用托盤天平稱量所需食鹽,用量筒量取所需溶劑;
第三步,利用燒杯把溶質(zhì)溶解在溶劑中,并用玻璃棒輕輕攪勻溶液.
第四步,把配制好的溶液裝入試劑瓶中,塞好瓶塞,貼好標簽,放入試劑柜中.
故答案為:托盤天平;6;量筒;燒杯;44;玻璃棒.
點評:本題通過填空題的形式,考查了溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液的配制步驟及所需儀器,這既是對基礎知識的考查同時也是對實驗操作能力的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

2006年底,我國頒布新的生活飲用水衛(wèi)生標準,該標準中包含以下內(nèi)容:
指標 檢測項目及單位 限值
微生物指標 總大腸桿菌群(MPN/100ml) 不得檢出
感官性狀指標 臭和味 無異嗅、無異味
肉眼可見物
一般化學指標 pH 不小于6.5且不大于8.5
總硬度(以CaCO3計)(mg/l) 450
溶解性總固體( mg/l) 1000
城市住宅飲用水經(jīng)下圖所示過程處理后,質(zhì)檢必須達到國家飲用水標準.
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(1)上述凈水過程中,能消除天然水臭和味的是
 

(2)二氧化氯(ClO2)是一種在水處理等方面有廣泛應用的高效安全消毒劑.與氯氣(Cl2)相比,二氧化氯不但具有更強的殺菌能力,而且不會產(chǎn)生對人體有潛在危害的有機氯化物.
①二氧化氯(ClO2)中,氯元素的化合價為
 

②在二氧化氯的制備方法中,有下列兩種途徑:
方法一:2NaClO3+H2O2+H2SO4=2ClO2↑+Na2SO4+O2↑+2H2O
方法二:2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O
用上述兩種方法制備的二氧化氯,更適合用于飲用水消毒的是
 
(填“方法一”或“方法二”).
③用氯氣做水消毒劑時,發(fā)生如下反應:Cl2+H2O=HClO+HCl,若用氯氣消毒后的自來水(密度視為1g/cm3)配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為1%的下列溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)受影響的是
 
(填字母).
A.稀鹽酸      B.碳酸鈉溶液    C.氫氧化鈉溶液        D.硝酸鉀溶液
(3)水質(zhì)檢驗員對各項指標進行檢驗
①檢測水的酸堿度應該用
 
(填序號).
A.紫色石蕊試液                 B.無色酚酞試液        C.pH試紙
②天然水中一般都含有Ca2+、Mg2+等離子,當Ca2+、Mg2+總含量超過飲用水硬度標準時,稱為不合格.經(jīng)水質(zhì)檢驗員測定1L某地區(qū)自來水中含鈣元素0.1g,鎂元素0.06g,若按24g鎂元素相當于40g鈣元素換算成硬度,判斷該水樣
 
 (填“符合”或“不符合”)我國飲用水標準中的總硬度.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2008?西城區(qū)一模)水是生命之源,自然界中的水經(jīng)過不同處理后,用途更加廣泛.

(1)如圖是自來水廠的凈水過程,其中除去水中不溶性雜質(zhì)的主要設備是
過濾
過濾
池,除去臭味和一些可溶性雜質(zhì)的設備是
活性炭吸附
活性炭吸附
池.經(jīng)過以上處理的自來水不是純水,若要制取純水,應采取的凈化方法是
蒸餾
蒸餾

(2)目前,許多自來水廠采用氯氣進行殺菌消毒.常溫下,氯氣能與水反應生成鹽酸和次氯酸(HClO),次氯酸能殺菌消毒.
①氯氣與水反應的化學方程式為
Cl2+H2O═HCl+HClO
Cl2+H2O═HCl+HClO

②若用自來水(密度視為1g/cm3)配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為1%的下列溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不受影響的是
D
D
(填序號).
A.稀鹽酸   B.碳酸鈉溶液   C.氫氧化鈉溶液   D.硝酸鉀溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是配制50g質(zhì)量分數(shù)為5% 的氯化鈉溶液的操作過程示意圖:
試回答:
(1)寫出儀器①的名稱:
藥匙
藥匙
,B操作中應稱量氯化鈉的質(zhì)量是
2.5
2.5
g.
(2)D操作中應選用
50
50
mL 的量筒(從10mL、50mL、100mL中選擇);量水時,若仰視讀數(shù),則所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會
偏小
偏小
(填“偏大”或“偏小”).
(3)E操作中,儀器⑤的作用是
攪拌
攪拌

(4)若用10g 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)5%的氯化鈉溶液配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為1%的氯化鈉溶液,需加水
40
40
mL(水的密度約為1g/cm3).

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科目:初中化學 來源: 題型:

水是生命之源,自然界的水經(jīng)過不同處理后,用途更加廣泛.

(1)下圖是自來水廠的凈水過程,其中除去臭味的設備是
活性炭吸附
活性炭吸附
池.
(2)目前,許多自來水廠采用氯氣進行殺菌消毒.常溫下,氯氣能與水反應生成鹽酸和次氯酸(HClO),次氯酸能殺菌消毒.
①氯氣與水反應的化學方程式為
Cl2+H2O═HCl+HClO
Cl2+H2O═HCl+HClO

②若用自來水(密度視為1g/cm3)配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為1%的下列溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不受影響的是
D
D
(填序號).
A.稀鹽酸      B.碳酸鈉溶液    C.氫氧化鈉溶液      D.硝酸鉀溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?溫州)小明在老師的指導下測一瓶稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),具體步驟如下:
步驟一:配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為1%的氮氧化鈉溶液.
步驟二:向20 克待測稀鹽酸中逐滴滴入上述氫氧化鈉溶液,并使用pH計記錄溶液的pH 變化情況,繪制圖象如圖.
(1)在步驟一中需要用到的玻璃儀器有
器玻璃棒、燒杯
器玻璃棒、燒杯
(寫出兩種).
(2)已知發(fā)生反應的化學方程式為:NaOH 十HCl=NaCl+H2O,請結(jié)合圖,計算該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).(結(jié)果精確到0.01% )
(3)在往稀鹽酸中逐漸滴入氫氧化鈉溶液的過程中,當溶液的pH達到2時,溶液中的溶質(zhì)有
NaCl、HCl
NaCl、HCl
.(用化學式表示)

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