分析 (1)根據(jù)加熱高錳酸鉀分解制取氧氣時的操作步驟為:查、裝、定、點、收、移、熄,據(jù)此進行分析解答.
(2)根據(jù)圖中收集氧氣的方法、試管口棉花團的作用,進行分析解答.
(3)根據(jù)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟、注意事項進行分析解答.
解答 解:(1)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點分別是:連(連接儀器、組裝實驗裝置)→查(檢查裝置的氣密性)→裝(裝入固體藥品,注意用高錳酸鉀時,在試管口放一團棉花)→定(用鐵架臺固定儀器裝置)→點(用火柴點燃酒精燈,給試管加熱)→收(收集氧氣)→移(把導管移出水面)→熄(熄滅酒精燈),可得題中正確的操作順序是:②⑦③④⑤⑥①.
(2)圖中收集氧氣的方法是排水法;試管口棉花團的作用是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管.
(3)用高錳酸鉀制O2實驗結(jié)束時,應先把導管移出水面,再熄滅酒精燈,以防止水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂.
故答案為:(1)②⑦③④⑤⑥①;(2)排水法;防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管;(3)防止水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂.
點評 本題難度不大,掌握實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟(查、裝、定、點、收、移、熄)、注意事項等是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
蠟燭 | 裝置Ⅱ | 裝置Ⅲ | |
反應前的質(zhì)量/g | 15.8 | 182.3 | 212.2 |
反應后的質(zhì)量/g | 14.4 | 184.1 | 216.6 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | X | Y | Z | Q |
反應前質(zhì)量/g | 2 | 2 | 84 | 5 |
反應后質(zhì)量/g | 待測 | 24 | 0 | 14 |
A. | 分解反應 | B. | 化合反應 | C. | 氧化反應 | D. | 無法確定 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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