如圖為干電池的結(jié)構(gòu)示意圖,請利用所學知識完成下列問題。

(l)碳棒(主要成分是石墨)可用作干電池的電極,說明石墨具有_____________性。

(2)把NH4Cl配制成溶液,并結(jié)合下表填空。

①通過觀察上表可知,NH4Cl溶液的 pH___________(填“>”“<”或者“=”)7。

②上表中屬于堿性氮肥的是____________。

(3)干電池中用到了銅和鋅兩種金屬,請你寫出一種證明兩種金屬活動性強弱的方案,(寫操作和現(xiàn)象)___________。

溶液

K2SO4 溶液

NH4Cl 溶液

氨水

K2CO3 溶液

加入紫色石蕊溶液

紫色

紅色

藍色

藍色

(4)干電池的材料很多可以回收利用。例如:回收的二氧化錳在實驗室制取氧氣時,所起的作用是 _____________; 干電池中的鋅殼可以回收用于實驗室制取氫氣,反應的化學方程式為___________。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2020年貴州省畢節(jié)市中考二;瘜W試卷 題型:單選題

下列成語或典故中,涉及化學變化的是

A.春風得意 B.掬水月在手 C.火上澆油 D.草木皆兵

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2020年山東省臨沂市九年級基礎學科競賽化學試卷 題型:單選題

下列有關碳和碳的氧化物的說法正確的是(  )

A.二氧化碳和一氧化碳不能相互轉(zhuǎn)化

B.二氧化碳能滅火,既利用了物理性質(zhì),又利用了化學性質(zhì)

C.二氧化碳可用于人工降雨,一氧化碳可用于光合作用

D.金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大,因為構(gòu)成它們的碳原子結(jié)構(gòu)不同

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2020年貴州省黔南布依族苗族自治州都勻市中考模擬化學試卷 題型:單選題

下列食品或調(diào)味品的制作過程中,沒有新物質(zhì)生成的是( )

A.牛奶變酸奶 B.用水果榨成果汁

C.糧食釀白酒 D.用面粉和小蘇打發(fā)酵做饅頭

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2020年河北省教育集團中考線上一;瘜W試卷 題型:科學探究題

鹽酸是一種廣泛應用于入們生活、生產(chǎn)中的重要物質(zhì)。在實驗課上,化學興趣小組的同學進行了與鹽酸有關的探究。

[探究一]稀鹽酸的化學性質(zhì)

實驗1:小組同學進行了如圖1所示的實驗。

實驗中觀察到甲試管中有氣泡產(chǎn)生,用圖2所示裝置收集產(chǎn)生的氣體,檢驗氣體已收集滿的方法是_______。

乙試管中無明顯現(xiàn)象,于是繼續(xù)進行探究。

[探究二]乙試管中是否發(fā)生了化學反應?

實驗2:小組同學取少量實驗后乙試管中的溶液于另一試管中,滴入幾滴酚酞溶液,觀察到_____,證明稀鹽酸和石灰水發(fā)生了反應。

稀鹽酸和石灰水反應的化學方程式為_______。

[探究三]混合后廢液中的溶質(zhì)成分。

小組同學將實驗1中甲、乙兩個實驗后的廢液倒入同一個潔凈的燒杯中,觀察到先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀出現(xiàn)。將燒杯中的混合物過濾,得到濾渣和濾液。

[提出問題]濾液中溶質(zhì)的成分是什么?

[作出猜想]猜想一:只有NaCl 猜想二:_________ 猜想三:NaCl和Na2CO3

[進行實驗]實驗3:取少量濾液于試管中,向其中滴加_________,無明顯現(xiàn)象,證明猜想二不正確。

實驗4:另取濾液,_______(填實驗方案),證明猜想三成立。

[拓展應用]如果在實驗1的甲試管中加入過量稀鹽酸,所得到的溶液,無須另加試劑,只要對溶液進行__________(填操作名稱),即可從中得到NaCl固體。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2020年河北省教育集團中考線上一;瘜W試卷 題型:單選題

為達到以下實驗目的所設計的實驗方案,不合理的是( 。

實驗目的

實驗方案

A

區(qū)別NaCl、Na2CO3兩種溶液

滴加酚酞試劑

B

鑒別某種溶液是FeCl2溶液

觀察溶液顏色,滴加AgNO3溶液

C

除去NaCl溶液中的Na2SO4

滴加適量BaCl2溶液,充分反應后,過濾

D

分離出含有少量NaCl的KNO3

高溫下配制KNO3的飽和溶液,趁熱過濾

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2020年河北省教育集團中考線上一;瘜W試卷 題型:單選題

室溫時,對一定量的飽和澄清石灰水分別進行如下操作,不會產(chǎn)生白色固體的是

A. 蒸發(fā) B. 通入少量CO2

C. 加入少量CaO D. 放入冰水中

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2020年廣東省東莞市中考一模化學試卷 題型:綜合題

過氧化鈣(CaO2)是用途廣泛的優(yōu)良供氧劑。以電石渣[主要成分為 Ca(OH)2,含少量 CaCO3] 為原料制備 CaO2 的一種工藝流程如圖甲所示:

(查閱資料)Ⅰ.Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2NH3•H2O
Ⅱ.CaCl2+2NH3•H2O+H2O2+6H2O=CaO2•8H2O↓+2NH4Cl
Ⅲ.CaO2•8H2O在水中不太穩(wěn)定,會緩慢分解

(1)CaO2 與 CO2 反應除了生成氧氣外、還生成一種常見的鹽,寫出反應的化學方程式___________。

(2)“提取 Ca(OH)2”時反應的基本類型是__________________;Ca(OH)2 的俗名為___________________;“過濾 1”所得濾渣的主要成分是______________。

(3)在實驗室進行過濾操作時,要遵循“一貼、二低、三靠”原則。其中“一貼”指的是濾紙緊貼漏斗壁, 原因是_______________________。實驗室粗略測定溶液的酸堿度,常使用(填名稱)_________________。

(4)在其他條件不變的情況下,制備 CaO2·8H2O 的反應時間(t)對其產(chǎn)率(ω )的影響如圖乙所示。

①平均反應速率最快的時間段為___________。

②30min 后,ω 開始下降的主要原因是_________________。

(5)為了測定加入的 NH4Cl 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),取 107.0gNH4Cl 溶液于燒杯中,加入稍過量的 AgNO3 溶液,完全反應后過濾、洗滌、干燥、稱量, 得到14.35 g 白色固體。通過計算確定該溶液中NH4Cl 的質(zhì)量分數(shù)為________。(精確到 0.1%)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2019年5月江蘇省蘇州市常熟市中考模擬化學試卷 題型:流程題

南海海域是我國固有領土,蘊藏著豐富的海洋資源。充分利用南海海洋資源,結(jié)合我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明的“侯氏制堿法”基本原理,模擬實現(xiàn)工業(yè)聯(lián)合制取純堿的過程如下(某些反應產(chǎn)物已略去):

請回答下列問題:

(1)操作a的名稱是________;

(2)下列物質(zhì)中均能與貝殼主要成分、生石灰、熟石灰發(fā)生反應的是________(填字母)。

A 水 B 鹽酸 C 二氧化碳

(3)沉淀池中發(fā)生的反應是:NaCl+H2O+NH3+CO2══NaHCO3↓+NH4Cl。通常情況下,1L水能溶解約1L二氧化碳或700L氨氣,F(xiàn)向精制飽和食鹽水中通入兩種氣體的順序是:先通氨氣形成飽和氨鹽水,然后在加壓條件下通入二氧化碳。這樣操作的目的是____________。

(4)已知:固體,Ca(HCO3)2和NaHCO3化學性質(zhì)相似。寫出反應④的化學方程式:___________;請列舉小蘇打在生活中的一種常見用途_________。

(5)仔細觀察流程圖,其中可循環(huán)利用的物質(zhì)除二氧化碳之外,還有_________。

(6)聯(lián)合制堿法生產(chǎn)的純堿(Ⅲ類)國家質(zhì)量主要標準如下表所示:

化學興趣小組的同學設計并完成了如下實驗來判斷純堿樣品的等級(不考慮其他雜質(zhì)參加反應)。稱取10. 8g聯(lián)合制堿法生產(chǎn)的純堿樣品,加入足量的水溶解,再加入足量的氯化鋇溶液充分反應后過濾,將濾渣洗滌、干燥,得到碳酸鋇固體19.7 g;另稱取60 g聯(lián)合制堿法生產(chǎn)的純堿樣品,加入足量的水溶解,再加入足量的硝酸銀溶液和稀硝酸,充分反應后過濾,將濾渣洗滌、干燥,得到氯化銀固體1.435 g。

①該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為___________(計算結(jié)果精確到0.01%)

②列式計算該純堿樣品中所含氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)______(計算結(jié)果精確到0.01%)

③該純堿樣品的等級為________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案